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回顾过去、展望未来—新世纪蓝大学图书馆的变迁与发展`(95
回顧過去、展望未來—新世紀大學圖書館的變遷與發展;大綱;圖書館的新定義;轉型中的圖書館;轉型中的圖書館 (續);面對大學圖書館發展所應思考的課題;編目的顛覆;公開取閱 (Open Access)的精神;RFID技術的應用;OPENBOOK無人服務圖書館—臺北市立圖書館;空間的合理使用;提供完備的IT設備給學生;藏書樓的構思;數位學習 (e-learning)的啟動;e-learning—課程的規劃;e化時代圖書館的創新服務;大學圖書館在資訊時代扮演的角色和挑戰—圖書館未來的三大挑戰;圖書館的第一個挑戰—滿足21世紀教師與學生的資訊需求;主動蒐集高品質網路資源;臺大圖書館— 建立Google-like之免費學術網路資源檢索系統;臺灣大學學術資源網(/weburl/);機構典藏 (Institution Repository);臺大圖書館數位典藏計畫;虛擬參考服務 (Virtual Reference);網路資訊素養課程;圖書館的第二個挑戰—圖書館應成為知識中心;圖書館的第三個挑戰—大學圖書館應善盡文化保存的責任;大學圖書館未來的經營策略;圖書館經營策略規劃—意義;圖書館經營策略規劃—目的;圖書館經營策略規劃—步驟;圖書館行銷;圖書館行銷 (續);新世紀大學圖書館的發展—重點;新世紀大學圖書館的發展—做法;館際合作的延伸—臺灣學術研究電子資源中心 (T-AREL);館際合作的延伸—臺灣學術研究電子資源中心 (T-AREL) (續);臺灣大學圖書館的願景;臺灣大學圖書館的願景 (續);站在巨人的肩膀向前看;結語;謝謝指教!;1z-wt!qYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)wt!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)ws!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)vs!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)vs#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-wt!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z-wt!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)ws!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)ws!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)vs!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)vs#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYmVjSgOdLaI6F3B0y)v%s#pXlUiQfNcK8H5E2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-wt!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)wt!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)ws!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQeNbJ8G5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)vs!pXmUiRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)vs#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1zs!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)vs#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-wt!qYmVjRgOdL9I6F3B0y(
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