化学能转化为电能教学案.DOC

PAGE PAGE 2 14 化学能转化为电能 【学习目标】 1．了解原电池工作原理、构成条件，学会原电池正、负极判断和电极反应方程式书写； 2．初步学会运用所学原电池知识解释日常生活现象。 【学习重、难点】 原电池的工作原理、原电池的构成条件 【教学过程】[引入]P40 活动探究 一、原电池 1. 原电池的概念： 2. 原电池的工作原理（原电池是将 能转化为 能的装置） 外电路 闭合回路 内电路 3. 原电池的电极和电极反应式、电池总反应式 正极： 负极： 电池总反应式： 4. 原电池的形成条件 （1） （2） （3） 例题1：判断下列装置能否形成原电池，若不能请说明理由，若能则标出正、负极并写出电极反应式和总反应方程式。 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ = 5 \* GB3 ⑤ = 6 \* GB3 ⑥ 二、原电池原理的应用 1. 利用氧化还原反应设计原电池 例题2：在理论上可用于设计原电池的化学反应是 （ ） A．Fe+CuSO4=FeSO4+Cu B．HCl+NaOH=NaCl+H2O C．ICl+H2O=HCl+HIO D．CH4+2O2→CO2+2H2O 2. 利用原电池反应加速氧化还原反应的发生 3. 利用原电池反应判断金属活动性的强弱 例题3：把a、b、c、d 4块金属片浸入稀硫酸中，用导线两两相连组成原电池。若a、b相连时，a为负极；c、d相连时，d上产生大量气泡；a、c相连时，电流由c经导线流向a；b、d相连时，电子由d经导线流向b，则此4种金属的活动性由强到弱的顺序为 【巩固练习】 1．关于锌、铜和稀H2SO4构成的原电池的下列说法中正确的是 （ ） A．锌是负极，铜是正极 B．电子从铜片经导线流向锌片 C．负极的反应式为 2H＋＋2e－＝H2↑ D．反应一段时间后，溶液的pH升高 2．将银片和锡片用导线相连后，一起浸入稀H2SO4溶液中，则下列说法正确的是（ ） A．锡片上有气泡，银片上无气泡 B．形成原电池，锡为正极，银为负极 C．电流方向是自锡片通过外电路导线流向银片 D．锡极处发生氧还反应，银极表面发生还原反应 6. 把铜棒和锌棒用导线连接插入硫酸铜溶液中，当电路中有0.2 mol电子通过时，溶液的质量变化是 （ ） A．增加6.5 g B．减少6.5 g C．减少中0 .1 g D．增加0.1 g ABCG7 A B C G A．A是Zn、B是Cu，C为稀H2SO4 B．A是Cu、B是Zn，C为稀H2SO4 C．A是Fe、B是Ag，C为稀AgNO3溶液 D．A是Ag、B是Fe，C为稀AgNO3溶液 8．实验室中欲快速制氢气，应采取的措施是 （ ） A.纯锌与稀硫酸反应 B.纯锌与浓硫酸反应 C.含铜、铅等杂质的粗锌与稀硫酸反应 D.粗锌与稀硝酸反应 10.下列不能构成原电池的是 A 铜、石墨、稀硫酸 B、铜、锌、氯化铁溶液 C 铜、银、硝酸银溶液 D、铁、炭棒、硫酸铜溶液 14．某学生进行如右图所示的锌、铜原电池的实验： （1）写出正负极电极反应式：负极：____________________； 正极：___________________________； 从理论上讲，预期看到的现象是____________________。 （2）实验过程中观察到锌极上有