新中国初期的政治建设教师用案赛教课.docVIP

新中国初期的政治建设导学案 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 2 一、新中国初期的政治建设 班级： 小组： 姓名： 组内评价： 教师评价： 【学习目标】 识记： 新中国成条件、意义；三大制度的建立、内容和意义。 2、理解：中国社会主义民主政治的特色。 运用：通过对三大制度的学习，使学生认识到现代中国的政治建设是中国历史和现实要求的必然结果。 【重点】 新中国的成立；第一部社会主义宪法的诞生；三大制度的建立、内容。 【难点】 认识中国民主政治的特色。 【基础知识梳理】（学法指导：①认真预习教材，用黑色或蓝色笔规范地标注下列知识，划出关键词句；②用红笔标注自己不明白的问题或提出你的疑问； ③用心记住最基础的知识和概念。） 【课前预习】 一、中国人民站起来了——新中国的成立 1、历史条件 军事上：_解放战争__________基本胜利 时间： 1949.3 地点：河北平山县西柏坡 政治上：_国民党____反动政府已被推翻 内容：工作由_农村_____转移到__城市_，以发展__经济____为中心；确定了政治、经济、 思想上：中共七届二中全会的召开 外交方面的_基本政策______；提出从农业 国过渡到_工业国___、从新民主主义转到_社会主义__的总任务。 2、成立准备 时间、地点_1949年9月___ 内容：①采用“中华人民共和国”作为国名。 中国人民政治协商会议的召开 ②通过__《共同纲领》_______，具有_临时宪法__的作用。 ③选举产生_中央人民政府委员会___ 3、成立及意义 （1）成立概况：_1949年10月_··········__________________________ （2）意义 A、结束了_帝国主义、_封建主义_____、___官僚资本主义___对中国人民的长期压迫和剥削，使半殖民地半封建的中国成为具有_独立主权__的国家。 B、建立了以__工人阶级____为领导、__工农联盟_____为基础的__人民民主_政权。 C、为国家政治建设的逐步展开奠定了基石。 二、开创政治建设新阶段——1954年宪法与三大制度 1、1954年《中华人民共和国宪法》 （1）通过：1954年9月第一届__人民代表大会_____表决通过。 国家性质（国体）：_工人阶级领导的工农联盟为基础的人民民主国家_ 人民代表大会制度（政体根本政治制度） 政治制度 多党合作和政治协商制度（政党制度） 三大基本政治制度 （2）内容 民族区域自治制度（民族政策） 人民的权利、义务及民族政策、外交政策 向社会主义过渡的方向、途径（过渡时期总路线、总任务） （3）两大原则：人民民主原则_____、_社会主义原则_____ （4）地位：新中国___第一部社会主义类型___的宪法。 2、三大制度 （1）人民代表大会制度 A、 1954 年1月，召开__地方各级人民代表大会__，并在此基础上召开全国人民代表大会的决议,为全国人民代表大会的成立奠定了 法律基础 和 组织基础 。 B、 1954 年9月，第一届全国人民代表大会在北京举行，标志着人民代表大会制度在全国范围内建立起来。大会通过了《中华人民共和国宪法》。 （2）中共领导的多党合作和政治协商制度 A、由于全国人大一届会议的召开，中国人民政治协商会议代行人大的任务结束。1954年12月中国人民政治协商会议第二届会议指出为了巩固发展 人民民主统一战线 ，人民政协 需要继续存在和发展。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度成为国家的一项基本政治制度。 B、1956年社会主义制度建立之后，提出了“ 长期共存，互相监督 ”的方针，使人民民主统一战线进入一个新的发展阶段。 （3）民族区域自治制度 A、含义：在国家统一领导下，实现全国各民族一律平等和民族大团结，在一些少数民族聚居的地区实行区域自治，设立自治机构，行使自治权。 B、原因：_中国是一个统一的多民族国家，在长期的历史发展中，逐渐形成了_以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的特点____ C、五个自治区：_内蒙古__自治区、__新疆维吾尔__自治区、__宁夏回族自治区