大学生电子设计竞赛系列讲流座基础篇.ppt

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大学生电子设计竞赛系列讲流座基础篇

一、任务: 设计并制作一个宽带直流放大器及所用的直流稳压电源。 二、要求 (1)最大电压增益AV≥60dB,输入电压有效值Vi≤10 mV。 (2)在AV=60dB时,输出噪声电压的峰-峰值VONPP≤0.3V。 (3)3dB通频带0~10MHz;在0~9MHz通带内增益起伏≤1dB。 (4)最大输出电压正弦波有效值Vo≥10V,输出信号波形无明显失真。 (5)放大器的输入电阻≥50?,负载电阻(50±2)?。 (6)电压增益AV可预置并显示,预置范围为0~60dB,步距为5dB(也可以连续调节);放大器的带宽可预置并显示(至少5MHz、 10MHz 两点)。 (7)其他(例如改善放大器性能的其它措施等)。 例二 宽带直流放大器(2009年) 该题明显比03年的宽带放大器提高了要求,一是带宽提高到了0-10MHz,且是直流放大器。二是对输出电压幅度和带负载能力提出新的要求。其中带宽和增益可调的指标可采用03年的方法,选择宽带增益可控运算放大器实现。该题主要需要关注的是在50Ω负载条件下,输出电压达到有效值10V(输出功率达到了2W )、带宽预置和直流调零。 例二 宽带直流放大器(2009年) 根据题意,该系统应包括可调增益放大、程控滤波、功率放大和电源等几部分。 其中,增益可调放大功能可参考03年宽带放大器的思路,采用AD603、AD818等增益可控集成运放。 由于该放大器的输入阻抗要求≥50Ω,多种运放可满足要求,仅需要在输入端做好阻抗匹配即可。 例二 宽带直流放大器(2009年) 另外,该放大器输出功率达到了2W,峰值电流达到280mA以上。可以采用分立器件构成功率放大器,但是难度较大。又因为许多单片集成芯片最大输出电流在200mA左右,不能满足要求。所以在09年竞赛中,基本上是采用集成电路芯片并联扩流的方式实现宽带功率放大。 带宽预置功能由继电器切换低通滤波器实现。 例二 宽带直流放大器(2009年) 设计直流放大器,需要考虑运放直流零点漂移补偿。 例二 宽带直流放大器(2009年) Vin DAC输出 廖艳闺,唐晓庆,李刚,电子制作 2009年 12期 从2011年开始,大学生电子设计竞赛增加了 “综合测评”环节,参加对象为赛区推荐报全国评奖的优秀参赛队,并在各赛区以封闭方式进行。测试题目与评分标准由全国专家组负责统一制定,并委托各赛区在当地组织,赛区专家组完成相应测试工作。全国专家组将排遣专家参加综合测评。 “综合测评”采用设计制作方式,其成绩按比例计入评审总分。   使用一片通用四运放芯片LM324 组成图1所示电路框图,实现下述功能:使用低频信号源产生的正弦波信号, 加至加法器的输入端,加法器的另一输入端加入由自制振荡器产生的信号uo1, uo1 如图2所示, T1=0.5ms,允许T1有±5%的误差。   图中要求加法器的输出电压ui2=10ui1+uo1。ui2 经选频滤波器滤除uo1 频率分量,选出f0 信号为uo2,uo2 为峰峰值等于9V 的正弦信号,用示波器观察无明显失真。uo2 信号再经比较器后在1kΩ 负载上得到峰峰值为2V 的输出电压uo3。电源只能选用+12V 和+5V 两种单电源,由稳压电源供给。不得使用额外电源和其它型号运算放大器。要求预留ui1、ui2、uo1、uo2 和uo3 的测试端子。 例三 集成运算放大器应用(2011年) 例三 集成运算放大器应用 例三 集成运算放大器应用   该题目的考核点: 怎样利用四只运算放大器构建框图所示电路。 2.采用单电源供电运放处理正弦波信号。 例三 集成运算放大器应用   分析与设计  通常三角波发生电路需要两只运放,加法器、比较器和滤波器各用一只运放,共需5只运放,但题目仅容许使用4只运放。必须寻找节省一只运放的方案。分析发现,三角波发生器的指标要求不严格,可以采用一只运放产生方波信号,然后利用无源积分器电路实现三角波信号。 例三 集成运算放大器应用 例三 集成运算放大器应用    09年制作较好的参赛队均采用该种方案。 对于单电源运放处理正弦波信号,可通过在输入端加偏置电路的方法解决。 例三 集成运算放大器应用   怎样准备综合测评?请注意以下情况: 1.综合测评的时间是7个小时左右。该时间限制了作品的复杂度与规模。 2.测评期间不容许上网,资料资源有限,限制了作品的知识覆盖面和器件覆盖面。 3.考核对象是大本三年级的学生,知识面和技能水平有限。 几点体会与建议    因此,我个人认为综合测评涉及的知识是基础的;应用的元器件应是基本、通用的(学生比较熟悉);出题应侧重基础知识、基本技能

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