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有理数的加减混合运算 温故而知新:有理数加法法则 有理数的加法法则: (1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 (2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加得零。 (3)一个数同零相加,仍得这个数。 有理数减法法则 减去一个数,等于加这个数的相反数。 a-b=a+(-b) “两个变化”: 减号变加号 减数变相反数 一、计算: 1、(-3)-(-6) 2、(-3)-6 3、(-5)-(-5) 4、0-(-7) 5、(-9)-6 6、2-7 7、(+3.59)-(-0.41) = 3 = - 9 = 0 = 7 = - 15 = - 5 = 4 a+b - c = a+b+(- c) 把加减混合运算可以统一为加法运算的式子 代数和的概念 用加号连结起来的每个数叫做和式的项 和式的项的概念 例如:(-20)+(+3)+(+5)+(-7)中的(-20)、(+3)、(+5)、(-7) 代数和的读法: 方法1、按性质符号读成代数式的和. 例如:(-20)+(+3)+(+5)+(-7) 读为: 负20、正3、正5、负7的和 方法2、按运算符号读. 读为: 负 20 加 3 加 5 减 7 为了书写简单,可以省略式中的括号和加号,写成: - 20 + 3 + 5 - 7 例一:计算(-20)+(+3)-(-5)-(+7)。 解法一: (-20)+(+3)-(-5)-(+7) =(-20)+(+3)+(+5)+(-7) =﹝(-20)+(-7)﹞+﹝(+5)+(+3)﹞ =(-27)+(+8) =-19 =(-20)+(+3)+(+5)+(-7) 解法二: (-20)+(+3)-(-5)-(+7) = -20+3+5-7 =-20-7+3+5 =-27+8 =-19 读作“负20、正3、正5、负7的和”或读作“负20加3加5减7”. 归纳:引入相反数后,加减混合运算可以统一为加法运算 a+b-c= a+b+ . -c 加法交换律 加法结合律 例2、把下式写成省略加号的和,并把它读出来:(+3)+(-8)-(-6)+(-7) 括号前面是“+”号,去掉括号和它前面的“+”号,括号里面各项都不变;括号前面是“-”号,去掉括号和它前面的“-”号,括号里的各项都变成它的相反数. 解:省略加号的和为 3-8+6-7 读法1: 正3、负8、正6、负7的和 读法2: 3减8加6减7 练习1、把下列各式先写成省略加号的和式,并用两种方法读出: 1、(-5)-(+8)-(-19)+(-3) 2、(-11)-(+8)+(+4)-(-12) 3、 =-5-8+19-3 =-11-8+4+12 有理数加减混合运算: 1.减法转化成加法, 2.省略加号,括号, 3.运用加法交换律使同号两数分别相加, 4.按有理数加法法则进行运算。 例.把 写成 省略加号的和的形式,并把它读出来. 解: = = 继续如何计算? = =1-2 =-1 (加法交换律、加法结合律) ) 6 1 3 1 ( ) 4 1 2 1 ( - + - = 例1 计算: (1).-24+3.2-16-3.5+0.3; (2). 解:(1)-24+3.2-16-3.5+0.3 =(-24-16)+(3.2+0.3-3.5) =-40 (2) = = = 练习2、 计算: (1)、1-4+3-0.5 (2)、-2.4+3.5-4.6+3.5 (3) (4) (-7)-(+5)+(-4)-(-10) = - 0.5 = 0 = - 6 小结 1、因为“减去一个数,等于加上这个数的相反数”,所以,有理数的加法、减法可统一成加法。 2、使用加法交换律、加法结合律可简化有理数的加减运算。 (尝试找出其中的一些规律。) 练一练: 一架飞机作特技表演, 起飞后的高度变化如下表: 高度变化 记作 上升4.5米 4.5千米 下降3.2米 -3.2千米 上升1.1米 1.1千米 下降1.4米
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