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- 2019-07-18 发布于河南
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《一元二次方程》复习课1的教学设计
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教学任务分析
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教学目标
知识技能
一元二次方程的概念,会用配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程,根的判别式、根与系数的关系的应用、以及用一元二次方程的知识解决实际问题。
数学思考
注重学生对于方程思想、转化思想等思想方法的考查,对于学生分析问题和解决问题的能力要求也比较高。
解决问题
培养学生良好的研究问题的习惯,使学生逐步提高自己的数学素养.
情感态度
通过用一元二次方程解决身边的问题,体会数学知识应用的价值,提高学生学习数学的兴趣,了解数学对促进社会进步和发展人类理性精神的作用.
重点
一元二次方程的概念、解一元二次方程、根的判别式、根与系数的关系的应用、解应用题
难点
一元二次方程的综合应用
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?
教学流程安排
(一).复习一元二次方程的概念
一.定义及一般形式:
? 只含有一个未知数,未知数的最高次数是______的___式方程,叫做一元二次方程。
一般形式:________________
巩? 固
1. 课件例1?.??
2. 课件2,3
二.正确识别一元二次方程中的各项及各项的系数
1.课件例4
2.?课件例5
????????? ?.
.理解一元二次方程的解的定义与检验一元二次方程的解
1.课件例4
2.?课件例5
.明确解一元二次方程的基本思想是以降次为目的,会用配方法、开平方法、公式法、因式分解法等方解一元二
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