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诗词赏
忧国伤时 反映社会的黑暗:杜甫“朱门酒肉臭,路有冻死骨。” 揭露统治者的昏庸腐朽,反映离乱的痛苦:杜甫《春望》 同情人民的疾苦:杜甫《茅屋为秋风所破歌》,以及为国家民族前途命运的担忧。 建功报国 建功立业的渴望:曹操〈龟虽寿〉 报国无门的忧伤:辛弃疾〈京口北固亭怀古〉 山河沦丧的痛苦:陆游〈示儿〉 文天祥〈过零丁洋〉 思乡怀人 羁旅愁思:马致远《天净沙·秋思》 思亲念友:王维《九月九日忆山东兄弟》 边关思乡:范仲淹《渔家代傲·塞下秋来风景异》 生活杂感 寄情山水、田园的悠闲:孟浩然《过故人庄》 借古讽今的情怀:辛弃疾《京口北固亭怀古》 仕途失意的苦闷:李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 告慰平生的喜悦:杜甫《春夜喜雨》 人事变迁、聚散无定的惆怅:《浣溪沙》 * 中考诗歌鉴赏专题复习 诗歌鉴赏中考要求: ①鉴赏诗歌的语言、形象和表达技巧 ②评价诗歌的思想内容和作者的观点态度 什么是诗歌的形象? 形象 人(诗中塑造的人物形象或抒情主人公) 景物(诗歌中所描写的景与物) 诗歌的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象。 例如:《木兰诗》塑造了木兰这一英雄形象;诗经《君子于役》表达了妻子对久役于外的丈夫的思念。 考查景物形象侧重于让我们揣摩出隐 藏在形象背后的诗人的情感。诗人的感 情大多借助形象来表达,或情景交融或 借景抒情。所以我们鉴赏诗歌的景物形 象首要任务就是揣摩出隐藏在形象背后 的诗人的情感。 鉴赏景物形象的重点 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 古道西风瘦马。夕阳西下, 断肠人在天涯。 《天净沙·秋思》前两句写了什么景物?通过这些景物表达了诗人怎样的思想感情。 藤、树、鸦三个词前用枯、老、昏三个字修饰写 尽了秋之萧索(特征) (哀景),衬托出作者内心的 悲凉凄楚(情感)。 小桥、流水、人家,显得安详、静谧、温馨(特征),与上句景象形成反差,以乐景写哀情,反衬作者的孤独悲苦(情感)(自己飘零异地他乡,不能享受安详、静谧、温馨的生活)。 (景物形象的作用:衬托) 指出形象—分析特征—指出作用—揭示情感 比喻、衬托 作品中的景、物 鉴赏诗歌形象时以下几个步骤不能忽视: 诗歌中常见的思想感情 课堂练习: 《渔家傲 秋思》 (范仲淹) 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起, 千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然末勒归无计。羌管悠悠霜满地, 人不寐,将军白发征夫泪。 问:1. 这首词的上片写了哪些景?这些景物有什么特征? ? 2. 通过这些景物的描写,表达了作者怎样的情感? 景物:衡阳雁去、边声角起、崇山峻岭、云雾弥漫、 残阳西沉、 孤城紧闭。 特征:寂寥、荒漠、肃瑟。 人物的情感: 衬托了戍边战士爱国思乡、悲凉之情。 《枫桥夜泊》 张继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 1. 在诗中作者写哪几种景物?这些景物有什么特征? 2. 通过景物的描写,表达了作者怎样的思想感情? 景物:月落、乌啼、满天的霜、江边枫树、渔火、寒山寺。 特征:秋夜幽寂、清冷。 衬托出羁旅者孤独寂寥、愁绪满怀的情感。 例1:羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 例2:感时花溅泪,恨别鸟惊心。 “怨”字明显用了拟人手法,既是曲中之情,又是吹笛人之心。 “溅”、“惊”二字,不仅用拟人手法,而且表现了诗人感伤时事痛恨离别的内心情感。 鉴赏用词之妙 例3:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 例4:随风潜入夜,润物细无声。 这两个字运用比喻和夸张的手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。 细,脉脉绵绵,写出自然造化发生之机。 三、检测练习 下列诗词中加点的字各有其妙处,请鉴赏分析 1、大漠孤烟直,长河落日圆(《使至塞上》) 2、海上生明月,天涯共此时(《望月怀远》) “直”写出烽烟之劲拔、坚毅,“圆”极写落日之低,这两字准确描绘了沙漠的平旷。 “生”字写出明月从海面冉冉升起的景象,富有动感,准确传神。 泊秦淮 唐 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 (1)有人说这首诗的第一句就不同
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