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六学年语玟猴王出世1
人教版 六年级 语文 下册 第三单元 花果山 你们知道这首歌是哪部电视剧的吗? 瀑 布 瀑 布 你们看过《西游记》吗?在这部小说中,给你留下印象最深的是哪个人物?你知道孙悟空从哪来,又是怎样成为美猴王的吗? 花果山水帘洞 吴承恩(约1504年-约1582年) ,字汝忠,号 射阳山人,江苏淮安人。代表作:《西游记》。 作者简介 认一认,读一读: 隧道 suì 獐 zhāng 猕猴 mí 人猿 yuán 顽皮 wán 石窍 qiào 镌 juān 抓耳挠腮 náo 围圆:文中指仙石的周长,即围一圈的长度。 灵通:文中指仙石有了灵气,通了人性。 石窍:石头边隙。 喜不自胜:欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。 瞑目:闭上眼睛。 天造地设:自然形成又合乎理想。 理解词语 人而无信,不知其可:孔子名言。信:信用;其:那;可:可以,行。一个人如果没有信用,不知道他怎么去做人。 拱伏无违:伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。 序齿:按年龄长幼来排列顺序。 抓耳挠腮:乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。 力倦神疲:太累了而全身无力,精神不好。 理解词语 品 析 1.四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自 开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有 灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样 大。因见风,化作一个石猴。 这一段写出了石猴的出生环境及经过。好 一个神奇的仙境宝地!石猴不比其他众猴,是 一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。为 后文写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏 笔。 2.那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧 泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。 这一段作者写了石猴日常生活的多个方面。语 言精练,寥寥几笔就勾勒出一个在林间自由自在、 快活逍遥、亲和友善而又顽皮可爱的小石猴。 品 析 3.他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中, 忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的 一架桥梁。 这一句写石猴入洞的情景,“瞑、蹲、纵、跳” 等一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏 捷、勇敢的特点。 品 析 4.石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不 知其可。’你们才说有本事进得来,出得去,不伤身 体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进 来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之 福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个 序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。 从石猴的话可以看出他的聪明、机敏、爽朗、 坦率;看出他做事有心计,是天生做首领、头目的 材料。这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬 仰、崇拜,最终被拥戴为王。 品 析 说一说孙悟空由石猴变成美猴王的过程,孙悟空给你留下怎样的印象? 走进名篇 我知道《西游记》里的四个主要人物是______、_______、________、________。 我还知道《西游记》里一些有意思的故事,如_______________________________________ _________________________________________ _____________。 一显身手 拱伏无( ) 各抒己( ) 兴国( )邦 平( )近人 ( )里如一 酸甜( )口 盛气( )人 千( )一发 身( )其境 讲一讲 根据下面的图片和简单的文字,说说与它相关的故事。 美猴王龙宫借宝 悟空巧讨金箍棒 讲一讲 根据下面的图片和简单的文字,说说与它相关的故事。 官封弼马温 悟空弃官回山 讲一讲 根据下面的图片和简单的文字,说说与它相关的故事。 大战红孩儿 太白金星一请孙悟空 ; /junxianshizhan/6849.html 5日均线 vgd14wjw 代,自由对于女子来说,那本身就是一个遥不可及的梦。“其实,我知道这些想法不可实现,所以我也希望自己活在仁家,有一个温暖完整的家就行了。爹娘都在,弟弟长大之后能入仕为官,只是改朝换代之后,我们仁家是不可能再有一丝光明的了。”说罢,仁玉又从刚才略显欢快的语气中回到一股悲痛之感中。听了这么多,我算是基本了解了仁玉这女生的了。她是个有着一些很好的梦想的女孩,而且热爱家人,是个重亲情的人儿,只是社会的时代背景让她敢想不敢做,最后与命运相碰,
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