数学人教版九年级下册反比例函数的图像与性质（1）教案.docVIP

26.1.2反比例函数的图像与性质 一、教学目标： 会用描点法画反比例函数的图像，并知道该图象与正比例函数、一次函数图象的区别，能从反比例函数的图象上分析出简单的性质．； 理解反比例函数的性质； 二、过程与方法 通过画图象，进一步培养“描点法”画图的能力和方法，并提高对函数图象的分析能力．同时尝试用类比和特殊到一般的思路方法，归纳反比例函数一些性质特征． 三、情感、态度与价值观 由图象的画法和分析，体验数学活动中的探索性和创造性，感受数学美，并通过图象的直观教学激发学习兴趣． 四、教学重点难点 重点：画反比例函数图像，理解反比例函数性质。 难点：理解反比例函数性质并能灵活应用。 教学内容： 引入：复习一次函数y=kx+b的图像是怎样的，用什么方法作图的以及一次函数有什么性质。 （1）.任意写一个在第二象限的点的坐标：_________. （2）.直线y=-x+3经过第___________象限. （3）.已知矩形的面积为6，则它的长y与宽x之间的函数关系 式为_____________,y 是x的__________函数. （4）.若函数y=2xm+1是反比例函数，则m=________. 用同样的方法推知反比例函数y=(K,K为常数) 的图像与性质。 展示：用描点法作反比例函数Y=与Y=的图像。 1○ X … -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 Y