《门》莫利课件.pptVIP

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《门》莫利课件

这是一篇议论性散文,文章的行文结构是 什么? 方法指引: 筛选信息 将问提具体化 抓两头(观点) 看中间(例证) 文章大意 找出文章的中心观点 文章主要有关那些内容?(学会找出写作对象) 找中心观点 ①开门和关门是人生中含义最深的动作。 ②没有人知道,当他打开一扇门时,有什么在等待着他,即使是那最熟悉的屋子。 ③当我再一次打开门时,会发生什么呢? ④门的意义就是把隐藏在它内部的事物加以掩盖,给心儿造成悬念。 ⑤开门的方式多种多样。 ⑥门是隐蔽、回避的象征 ⑦开门是一个神秘的动作……门的关闭意味着结束…… ⑧开门和关门是严峻的生命流动的一部分。 ⑨一扇门的关闭是无可挽回的。 ①开门和关门是人生中含义最深的动作。 开篇点名观点,统摄全篇 ②没有人知道,当他打开一扇门时,有什么在等待着他,即使是那最熟悉的屋子。 开门的奥秘 ③当我再一次打开门时,会发生什么呢? 门与人的命运休戚相关 ④门的意义就是把隐藏在它内部的事物加以掩盖,给心儿造成悬念。 门的意义 ⑤开门的方式多种多样。 描述出一副社会众生相 ⑥门是隐蔽、回避的象征 集中阐释门的象征意义 ⑦开门是一个神秘的动作……门的关闭意味着结束…… 集中阐释开门和关门的意义 ⑧开门和关门是严峻的生命流动的一部分。 将开门和关门联系起来写 ⑨一扇门的关闭是无可挽回的。 重点阐释门所蕴涵的人生哲理 闻一多曾经写过: 生命是有价值的纸 自从 绿色给我以发展 红色赋我以热情 黄色授我以忠诚 蓝色教我以高洁 粉色赐我以希望 灰白带我以悲哀 黑色加我以死亡 从此以后 我便激情于生命 因为我爱她的色彩  小巷  又弯又长  没有门  没有窗  我拿把旧钥匙  敲着厚厚的墙 顾城 小 巷 温故而知新:象征手法 普希金 《大海》 张洁 《拣麦穗》的烟荷包 闻一多笔下的七彩:绿色 红色 黄色 黑色…… 生命是有价值的纸 自从 绿色给我以发展 红色赋我以热情 黄色授我以忠诚 蓝色教我以高洁 粉色赐我以希望 灰白带我以悲哀 黑色加我以死亡 从此以后 我便激情于生命 因为我爱她的色彩 一、开门和关门:含意最深的动作 (开篇:1段) 二、门的哲思: (陈述:2至6段) 三、开门与关门:严峻的生命流动的 (结篇:7至9段) 一部分 门 门的性质: 隐秘、回避的象征。 主题:人生正是由一次次开门和关门 构成;人的生命是由一个个重要阶段的开始和结束构成的。 文章思路: 提出观点,引出下文 重点议论 点题 请阅读全文,划出你认为写得好或能拨动你心弦的句子,并说说原因。 “生命并不像一斗烟丝那样持续很久,而命运却把我们像烟灰一样敲落。”莫利这样写道。然而,生命的意义就是在非常有限而仓促的时光里,不要轻易说不——用热血和激情向生命要质量,用智慧和乐观对命运唱凯歌。 活用材料写新篇: 命题: [广东省] 《不要轻易说不》 开启文思,引出中心论点

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