语文人教版二年级上册《23.假如》.pptVIP

观赏故事《神笔马良》简介; 假如你有一枝马良的神笔，你要画什么？;; 自读提示： A、大声朗读这首诗歌，注意读准字音，读通句子。 B、想一想，小女孩想用马良的神笔给谁画什么呢？ ;遥 远;遥 远; 有感情地朗读词组; liáng xún cāo jiàn 良 寻 操 健 yáo shí kāng chǎng 遥 食 康 场 tǐ suō qì 体 缩 泣; 良 寻 操 健 遥 食 康 场 体 缩 泣;;1.假如我有一支马良的神笔，我要给窗前的小树画一个金色的太阳和云朵。; 想一想：小作者为什么给小树画太阳，把有关的句子用横线画下来。;假如我有一枝 马良的神笔， 我要给窗前的小树 画一个红??的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长， 不会在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹息。;;假如我有一枝 马良的神笔， 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长， 不会在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹息。;假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食， 让小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。;小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。 ;;鸟妈妈飞过( ),飞过( ),飞过( ),到遥远的地方去寻食。;假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食， 让小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。; 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画 ; 假如我有一枝马良的神笔, 我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食，让小鸟呆在家里苦苦等待，饿得哭泣。 ;;看图读文，填空概括： （ ）的西西;; 假如我有一支 马良的神笔， 我要给不幸的朋友西西 画一双好腿， 他再也不会只坐在小屋里， 望着窗外高飞的燕子， 发出轻轻地叹息。 假如我有一支马良地神笔… … ;;;;;;;;;;;;亲爱的小朋友们!