浙教版初中数学八年级上册《函数》课件(8).pptVIP

5.1 函数（1） 跳远运动员按一定的起跳姿势,其跳远的距离S(米)与助跑的速度v(米/秒)有关,根据经验,跳远的距离 (2)请你计算当v分别为7.5和8.5时,相应的跳远距离S是多少?(结果保留3个有效数字) (3) v的值确定时，S的值能确定吗? 当v=7.5时， 当v=8.5时， 助跑速度v 跳远距离s (0v10.5) (1) 在这个变化过程中有几个变量? 赛后，根据体育老师的记录，他在这场比赛中的平均速度达到7.45米/秒，下面我们来了解在本场比赛中他在每一时刻所跑过的路程的大致情况。 跑时间 t (秒) 1 2 3 4 5 6 … 跑过的路程 s (米) … 在100米跑比赛中，黄志祥又以13秒43的成绩勇夺金牌。 （1）在这个变化过程中有几个变量？ （3）当其中一个变量的值确定时，其他变量的值能不能确定？ 7.45 14.9 22.35 29.8 37.25 44.7 （2）变量 s和 t 之间存在怎样的关系? 一般地,在某个变化过程中,设有两个变量 x, y,如果对于 x 的每一个确定的值, y 都有唯一确定的值, 那么就说 y 是 x 的函数, x 叫做自变量. 上面两个问题: 中,___是___的函数,___是自变量; S=7.45t中, ___是___的函数,___是自变量. t V V S t s ···· ····· 你能概括出上面各问题中两个变量（s与t,s与v）之间的关系的共同点吗？ ···· 判断下列变量关系是不是函数关系？ 辨一辨： (2) 圆的周长 与半径 的关系： . (3) 关系式 中, 是 的函数吗? (4) 关系式 y=±x中, y 是x的函数吗? (1) 关系式 中, 是 的函数吗? 是 的函数吗？ (5)如下表表示的是一年内瑞安市月份与平均气温的关系. 6.3 12.2 17.1 23.3 28.0 28.6 24.3 20.2 15.4 9.3 5.1 3.8 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 月份m 平均气温T(0C) --- ---- 报酬m(元) --- t --- 20 15 10 5 1 工作时间t(时) 16t 80 320 240 160 16 (6)工作时间与应得报酬的关系. 判断下列变量关系是不是函数关系？ （7）利用图象大致地刻画篮球的高度与时间的关系 辨一辨： 判断下列变量关系是不是函数关系？ (2) 圆的周长 与半径 的关系： . (3) 关系式 中, 是 的函数吗? (1) 关系式 中, 是 的函数吗? 是 的函数吗？ (6)如下表表示的是一年内瑞安市月份与平均气温的关系. 6.3 12.2 17.1 23.3 28.0 28.6 24.3 20.2 15.4 9.3 5.1 3.8 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 月份m 平均气温T(0C) 我们可以用哪些方法表示这些变量的函数关系呢？ 函数的表示方法（一） s = 7.45 t, 这两个函数用等式来表示,这种表示函数关系的等式,叫做函数解析式,简称函数式.用函数解析式表示函数的方法也叫解析法. 有时把自变量 x 的一系列值和函数 y 对应值列 成一个表,这种表示函数关系的方法是列表法. 如下表表示的是一年内瑞安市月份与平均气温的函数关系. 6.3 12.2 17.1 23.3 28.0 28.6 24.3 20.2 15.4 9.3 5.1 3.8 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 月份m 平均气温T(0C) --- ---- 报酬m(元) --- t --- 20 15 10 5 1 工作时间t(时) 16t 80 320 240 160 16 又如,工作时间与应得报酬的函数关系. 利用图象大致地刻画篮球的高度与时间的关系 用图象来表示函数关系的方法,是图象法. 解析法、图象法和列表法是函数的三种常用表示方法. 由函数解析式s=7.45t，当t=9时，s＝7.45× 9 ＝67.05 这个数值叫做当自变量t＝9时的函数值 （三）再探新知 在解析法中，代一代可求函数值. 我想知道我在第9秒时，所跑过的路程。同学们能帮助我解决吗？ 再探新知 下表是2009年瑞安市月份与相应的平均气温。 2.4 12.2 23.5 31.5 34.6 28.6 24.3 20.2 15.4 9.3 5.1 3.8 12