小学数学人教2011课标版一年级两位数加一位数和整十数(不进位加) .docVIP

教学内容：两位数加一位数和整十数(不进位加) 教学目标：1、知道不进位的两位数加一位数、两位数加整十数的口算方法。 2、正确口算两位数加一位数，两位数加整十数。 教学重点：能正确地口算两位数加一位数，两位数加整十数。 教学难点：引导学生初步建立数位的概念，只有相同单位的数才能直接相加计算。 教具准备：学具准备：挂图，小棒 教学过程： 一、学前准备 1、 口答下面各题 88是由（ ）个十和（ ）个一组成的 26是由（ ）个十和（ ）个一组成的 57是由（ ）个十和（ ）个一组成的 65是由（ ）个十和（ ）个一组成的 口算下列各题，并说出计算过程。 40 + 20 40+2 50 + 30 50+3 比较以上两组算式的不同点。 4、计算下面各题 34=30+（ ） 34等于几十加几？ 57=7+（ ） 57等于7加多少？ 如果和上面表示方法一样，那么65=（ ）+（ ） （65等于60加5） 二、新授： 1、出示挂图，教师给小朋友发新书了。你可以提出哪些数学问题？（引导学生认真观察挂图） （数学书有多少本？语文书有多少本？一包数学书和一包语文书共有多少本？零星的语文书和数学书