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九年义务教育初中生物-软体动物.ppt

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九年义务教育初中生物-软体动物

软体动物 * 九年义务教育初中生物第三部分第五章 软体动物 鞍山市第十四中学  张虹颖 福寿螺吃出广州管圆线虫病 食用生的或加热不彻底的福寿螺后即可被感染,可引起头痛、发热、颈部强硬等症状,严重者可致痴呆,甚至死亡。 症状: 治疗: 此病可以治愈,市民不要恐慌,只要及时就诊,治疗得当就可以恢复。 软体动物 扇贝 蜗牛 虎斑宝贝 鹦鹉螺 牡蛎 鲍鱼 河蚌 乌贼 芋螺 扇贝 蜗牛 虎斑宝贝 鹦鹉螺 牡蛎 鲍鱼 河蚌 乌贼 芋螺 斧足 河蚌 鳃 外套膜 讨论 1、生活环境? 2、贝壳? 3、外套膜? 4、足? 蜗牛 贝壳 触角 腹足 讨论 1、生活环境? 2、贝壳? 3、外套膜? 4、足? 乌贼 腕足 外套膜 讨论 1、生活环境? 2、身体分为几部分? 3、外套膜? 4、足? 5、贝壳? 6、乌贼在海里遇到敌害怎么办? 软体动物与人类的关系 大连湾魁蚶(赤贝) 鲍鱼 牡蛎 蛏 乌贼 贻贝 扇贝 田螺 鲍鱼(贝壳) 乌贼(海螵蛸) 虎斑宝贝 鸡心螺 榧螺 有益 有害 药用 观赏 食用 蜗牛 钉螺 福寿螺 2片瓣状 1片螺旋形 退化为海螵蛸 斧足 腹足 腕足 淡水水底 陆地湿润处 海洋中 软体动物与人类的关系 有益 有害   足  贝壳 生活环境  乌 贼  蜗 牛  河 蚌 下列不属于软体动物的是( ) A、河蚌 B、乌贼 C、蜗牛 D、水螅 D 河蚌柔软的身体外面还有一层肉质膜包裹着,这层膜称为________,具有________作用。 外套膜 保护 河蚌有两片________状的贝壳,具有________作用。 瓣 保护 生活在陆地上的软体动物是( ) A、河蚌 B、蜗牛 C、乌贼 D、牡蛎 B 河蚌的贝壳是由( ) A、石灰质自身生长形成的 B、外套膜的分泌物形成的 C、多次蜕皮,随身体涨大的 D、珍珠质包围沙粒后形成的 B 当乌贼遇到敌害时,会把墨汁喷射出来,所起作用是( ) A、墨汁能杀死敌害 B、墨汁能麻醉敌害 C、墨汁能吓跑敌害 D、墨汁能将海水染黑,掩护自己逃脱 D 蜗牛的行动非常________,有________个_______形贝壳。 缓慢 一 螺旋 *

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