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通用标准化高校教学管理信息系统分析与设计-计算机系统应用.PDFVIP

通用标准化高校教学管理信息系统分析与设计-计算机系统应用.PDF

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计 算 机 系 统 应 用 2009 年 第 10 期 ① 通用标准化高校教学管理信息系统分析与设计 Analysis and Design of the Universal and Standards Colleges and Universities’ Teaching Management Information Systems 谢 辉 魏金岭 马 楠 (浙江大学 城市学院 计算机与计算科学学院 浙江 杭州 310015) 摘 要: 教学管理信息系统是高校开展教学管理工作的基础和重要手段,当前已得到了广泛应用。根据应用实 践和教学管理工作改革的需求,需要开发一套通用标准化的教学管理信息系统以满足越来越高的教学 管理工作要求以及供各高校间相互借鉴与提高。具有通用标准化特征的系统具有多用户、网络化、安 全性、完整性、通用性、数据标准化和数据共享等特点,并具有规范的数据库结构。文中给出了系统 的核心 E-R 图、数据流程图和数据库结构,对于指导此类系统的开发具有参考意义。 关键词: 通用性 标准化 高等学校 教学管理 信息系统 业务流程重组 数据库 教学管理信息系统是规范化开展高校教学管理工 根据用户的使用需求,一个高效率的管理信息系 作、提高工作质量和效率的重要工具,也是高校管理 统必须具有网络化的功能,允许各级用户在线访问中 信息化和校园数字化的重要组成部分。经过多年教学 心数据库。对于中心数据库的标准化、访问控制、事 管理工作实践,根据先后应用浙江大学、清华大学开 务并发控制和灾难恢复机制设计是教学管理信息系统 发的教学管理信息系统的经验总结,在当前高校信息 开发的核心所在。同时为满足数据共享及校园数字化 数字化和标准化的趋势下,通用标准化的高校教学管 的要求,系统还应设计通用标准化的数据接口。 理信息系统开发成为可能,并将成为计算机应用技术 对于系统的网络化功能,通常可以采用 B/S+C/S 与教学管理工作交叉融合、相互促进的重要研究内容。 模式来实现,B/S 模式便于大量用户在线快速访问, C/S 模式可以安全、高效率的实现数据维护及业务管 1 通用标准化教学管理信息系统的系统分析 理的功能[1,2]。随着网络技术和编程技术不断进步,支 教学管理信息系统是供学生、教师、教学管理人 持 B/S 模式 MIS 开发的技术得到了重大的发展,包括 员和系统管理员使用的多用户管理信息系统。其中学 ASP.NET、JAVA 等,因此,完全采用 B/S 模式进行 生除选修课程外只具有特定的查询功能;教师除录入 系统开发也已成为可能。此类开发方式已经可以完全 成绩外只具有特定的查询功能;教学管理人员则又分 实现 C/S 模式的安全性、访问效率,并足以保证数据 为基层教学管理人员、中枢教学管理人员和高层教学 的完整性和一致性,还可以克服 C/S 模式的安装、升 管理人员三类而要求不同的操作功能和权限,基层教

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