数学人教版九年级下册反比例函数的运用.doc

反比例函数的运用，与k有关的面积导学案 【学习目标】掌握反比例函数k几何意义这一知识要点，灵活利用这一知识点解决数学问题，并熟悉与反比例函数k几何意义的常见考察方式和解题思路。 【重点】反比例函数k的几何意义 【难点】反比例函数k的几何意义的变式应用 解析式： 图像 K 0 K 0 示意图 性质 图像在第 、 象限， 在 ，函数y的值随x的增大而 图像在第 、 象限 在 ，函数y的值随x的增大而 K的几何意义 如图所示，过双曲线上任一点作x轴、 y轴的垂线 PM、PN,垂足为M、N，所得矩形PMON的面积 S= ，所得三角形OPM的面积S= 一、复习引入： 二、当堂检测 1、下列函数，①y=2x，②y=x，③y=x-1，④y=是反比例函数的个数有（ ）． A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 2、反比例函数y=的图象位于平面直角坐标系的（　　） A． 第一、三象限 B． 第二、四象限 C． 第一、二象限 D． 第三、四象 ABO A B O x y ?第2题图 A B O x y ?第5题图 A. （-3,2）　 B. （3,2） 　C. （2，3） 　 D. （6,1） 4、若函数的图象在其象限内随的增大而增大，则的取值范围是（　　） A． B． C． D． 5、如图，在平面直角坐标系中，点P是反比例函数y=（x＞0） 图象上的一点，分别过点P作PA⊥x轴于点A，PB⊥y轴于点B． 若四边形OAPB的面积为3，则k的值为（　　） A．3 B．﹣3 C． D．﹣ 如图，点A在双曲线上，点B在双曲线y=上，且AB∥x轴， C、D在x轴上，若四边形ABCD为矩形，则它的面积为　 　． 建构模型、实践运用 模型一： 反比例函数图像与矩形面积 例1、如图，点P（m，n）是反比例函数图像上一点，PA⊥x轴，PB⊥y轴， 则S矩形OAPB = 变式1：如图1，已知点P是反比例函数图像上一点，PM⊥x轴，PN⊥y轴，若APMN的面积为4，则k的取值 。如图2，点P在反比例函数上，PA⊥y轴，M、N为x轴上两动点，求平行四边形APMN的面积 变式2：如图，已知点A、点B为反比例函数图像上两点，分别过A、B向x轴，y轴作垂线，若阴影面积为1，则S矩形ACGE+S矩形BFDG= 。 例1 例1 图1图2 图1 图2 变式1变式2 变式1 变式2 模型二：反比例函数图像与三角形面积的模型 例2、如图，点P（m，n）是反比例函数图像上一点，PA⊥x轴，PB⊥y轴， 则S△OAP = 变式1：如图，点P为反比例函数图像上一点，PD⊥x轴，点B为y轴上的动点， 则S△PBD = 变式2、如图，点A为反比例函数图像上一点，点B为反比例函数图像上一点，AB//x轴，点P为x轴上任意一点，则S△PAB = . 例2 例2 变式1 变式2 四、课堂小结 内容 如图所示，过双曲线上任一点作x轴、y轴的垂线 PM、PN,垂足为M、N，所得矩形PMON的面 积S=PMPN=|y||x|. 。 变式一 变式二 数学方法 数学思想 五、综合运用 1、如图，已知双曲线经过矩形OABC边 AB的中点F，交BC于点E， （1）若四边形OEBF的面积为4，则k= ； （2）若梯形OEBA的面积为9，则k= 。 2、如图，四边形OABC是矩形，ADEF是正方形，点A、D在x轴的正半轴上，点C在y轴的正半轴上，点F在AB上，点B、E在反比例函数y=的图象上，OA=1，OC=6，求正方形ADEF的边长。 中考链接 1、（2015?黔西南州）如图，点A是反比例函数y=图象上的一个动点，过点A作AB⊥x轴，AC⊥y轴，垂足点分别为B、C，矩形ABOC的面积为4，则k= 　． 2、（2010.山西）如图，点A是反比例函数图象上一点，过点A作AB⊥y轴于点B，点C、D在x轴上，且BC∥AD，四边形ABCD的面积为3，则这个反比例函数的解析式为　 　． 3、（2013眉山）如图，在函数和(x＞0)的图象上，分别有A、B两点，若AB∥x