“学雷锋”团日动总结_0.docVIP

“学雷锋”团日活动总结 　　“学雷锋”团日活动总结 　　三月， 是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了积极响应“学雷锋”的号召，我们11级应电2班团支部如一面鲜红的团旗在学雷锋日中咧咧作响，全力配合，于20xx年x月x日在五教608举行了“学雷锋精神，树文明新风”主题班会。现就将本次活动进行一下总结： 　　首先我们团支部与全体班委一起讨论并策划了活动的相关事宜，决定于20xx年x月x日14：30—15：30在五教608开展活动——“学雷锋 树新风”主题班会，并事先作好了各项准备工作，强调了各项注意事项。其次我们团委及班委一致明确了活动的目的：正确地理解、发掘、学习雷锋精神，加强学习的思想教育，使班上更有纪律，使同学们的言行更文明，学习面貌焕然一新，在思想上也有所改变，好同学起带头作用，主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的学习积极性。再者，团支书写了策划书，并把活动策划书发到班级各个同学的邮箱，让同学们都了解本次活动的意义所在，让同学们了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士，是我们大家学习的榜样。 　　活动主要流程如下： 　　1学雷锋之”雷锋精神在闪光” 　　1、主持人开场白。 　　○1宣布会场纪律。 　　○2让同学们了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 　　2、朗诵赞美雷锋的诗歌。 　　2学雷锋之“走近雷锋” 　　1、 雷锋故事联播。 　　搜集雷锋平生感人事件，及近年来出现的好人好事，突出方法正确有效的救人助人事件。 　　2、 格言朗诵。 　　说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。 　　3、 小品演练。 　　使同学们明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。 　　3学雷锋之“掀起雷锋潮” 　　1、 请同学们谈谈应如何学雷锋。 　　同学们可各抒己见，以宿舍为单位进行讨论，单人宿舍的可自行组合，然后派代表发言。 　　2、 “学雷锋宣言” 　　请在场所有同学思考本次主题班会“学雷锋 树新风”的意义所在，然后在便利贴上写下自己的“学雷锋宣言”，并说出自己的想法，然后把便利贴贴在宣传栏上。 　　3、 “美化我们的教室” 　　“从我做起，从身边的小事做起”，请同学们清理就自己现在所在教室位置及周围的环境，如抽屉、地面（重点是抽屉）进行清理。 　　4、主持人对本次主题班会进行总结。宣布本次主题班会正式结束。活动结束后，安排同学们进行清场。 　　对于这次活动，总体来说是成功的，主要体现在以下几方面： 　　1、同学们的配合程度很好，很积极。同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。 　　2、活动内容意义深远，通过这次活动，大家正确地理解、发掘、学习雷锋精神，加强学习的思想教育，班上更有纪律，同学们的言行更文明，学习面貌焕然一新，在思想上也有所改变，好同学起带头作用，主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的学习积极性。学习雷锋精神，树立文明新风。学雷锋，从我做起，从身边的小事做起，每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。 　　通过班会学习和实践活动我们得到了以下认识: 　　1.团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。 　　2.使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。 　　3.三月，“学雷锋月”中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家，虽然3月即将逝去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。 　　4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意