浙教版初中数学七年级上册《有理数的混合运算》课件(3).pptVIP

1.2 3 算式为：π×32－1.22 解：π×32－1.22 = 9×π－1.44 ≈ 28.26－1.44 = 26.82(m2) 引例：学校将建一圆形花坛，半径为3m，中间雕塑的底面是边长为1.2m的正方形（如图），你能用算式表示该花坛的实际种花面积吗？这个算式有哪几种运算？这个花坛的实际种花面积是多少？ 练习：口答下列运算的结果： 例1、计算： （2） （1） （3） 同 级 运 算，从 左 至 右 异 级 运 算，由 高 到 低 若 有 括 号，先 算 内 部 (1) (2) (3) 1、计算： 下列计算对吗？如果不对，应如何改正？ 计算: 1、长、宽、高分别为50cm，30cm，20cm的长方体容器的容积是多少？ 2、半径是10cm，高为30cm的圆柱形水桶的容积呢？ 3、2个底面半径为3cm，高为6cm的圆柱形杯子最多能装水多少？ π×102×30 π×102×30－ 2×π×32×5 2×π×32×5 50×20×？ ? 例3 底面半径是10cm,高为30cm的圆柱形水桶中装满了水.小明先将桶中的水倒满2个底面半径为3cm,高为5cm的圆柱形杯子,再把剩下的水倒入长、宽、高分别为50cm，20cm和20cm的长方体容器内.长方体容器内水的高度大约是多少cm ? ( 取3,容器的厚度不计) 汽车的油箱中有油45升,现汽车以每小时60千米的速度行驶,如果汽车每小时耗油5升, 那么行驶了360千米后,油箱中还有多少升油? （升） A 在下面的式子中的左边任意添上若干个“＋”、 “-”、“×”、“÷“号，使等式成立，必要时可以 将相邻数字合并成为一个数，也可以添上括号。 假如左边写成（1+23）×4－5＝91≠90，不合要求。 请按要求添上正确的符号： 1 2 3 4 5 ＝90 有理数混合运算顺序: 乘方 乘除 加减 括号里的运算 课堂小结： 同 级 运 算，从 左 至 右 异 级 运 算，由 高 到 低 若 有 括 号，先 算 内 部