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- 2019-01-22 发布于江苏
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09.11教研动总结
09.11教研活动总结
海口小学上好课专题听课评课活动总结 本次我校上好课专题听课评课活动根据学校行事历的安排,从10月x日开始到11月下旬落下帷幕。此次听课评课活动以学科教研组为单位认真组织实施,活动开展得有声有色,全员参与,积极落实学校提出的“自主、合作、探究、创新”的教学思路,紧紧围绕优化课堂教学、提高课堂教学效果这个中心环节,大力推进课堂教学改革,有针对性的解决课堂教学中存在的问题。现将活动具体情况总结如下:
一、结合本次听课活动,积极开展学校教学观摩课活动。为了充分发挥城区支教教师的传、帮、带作用,学校综合组在10月x日、29日两天安排了支教教师方园老师和学校青年教师方海桃的示范课,让教研组全员参加听课、评课活动;语文组安排在11月中旬、数学组安排在11月下旬,并全员参与。在此次活动中,各教师在备课之初,首先考虑到了这节课要给听课教师展示什么,打算起到什么观摩作用,准备达到什么目的等方面精心准备。所有教师公开课都重点体现了以下几点:一是体现了新教学理念,应用“自主、合作、探究、创新”的新教学模式,着重培养学生的探究能力、合作能力、交流能力即提出问题、分析问题和解决问题的能力。二是体现了新的教学设计思想,教学模式与教学设计体现了一个“新”字,没有墨守成规、因循守旧、止步不前,而是打破原有的教学设计的思维框架,在教学设计上有所突破,做到了大胆创新,创出新意,体现了课堂
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