数学人教版九年级下册解直角三角形的应用(仰角、俯角).pptVIP

数学人教版九年级下册解直角三角形的应用(仰角、俯角).ppt

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用数学视觉观察世界 用数学思维思考世界;;(2)两锐角之间的关系;A;1.将实际问题抽象为数学问题;;铅垂线;分析:我们知道,在视线与水平线所成的角中视线在水平线上方的是仰角,视线在水平线下方的是俯角,因此,在图中,a=30°,β=60°;解:如图,a = 30°,β= 60°, AD=120.;∴∠BED=∠ABD-∠D=90°;答:棋杆的高度为15.2m.;B; 1.在解直角三角形及应用时经常接触到的一些概念(仰角,俯角) 2.实际问题向数学模型的转化 (解直角三角形) ;只要我们能承担、不逃避、会珍惜、懂坚守,人生就不会太苍白。 -

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