数学人教版九年级下册初中数学三角形全等的条件.ppt

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2019-01-16 发布于河南
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数学人教版九年级下册初中数学三角形全等的条件.ppt

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4.3.探索三角形全等的条件;（1）什么是全等三角形？（2）全等性质（3）找出全等图形中的对应角，对应边;探索一：探索三角形全等的条件(1);一个条件;一个条件;归纳：通过探究给出一个条件画三角形，我们知道只有一个边和一个角的三角形不一定相等。;如果给出两个条件画三角形，你能说出有哪几种可能的情况？;两个条件;归纳：通过探究给出两个条件画三角形，我们知道有两角，两边，一角一边的三角形不一定相等。;三个条件;;本节课的知识已经学完了，让我们一起来回顾一下;本节课的知识已经学完了，让我们一起来测试一下;如图，在△ABD中，AC⊥BD，点C是BD的中点，AB=AD ，求△ABC≌ △ADC ;已知：如图，点C为AB中点，CD=BE，AD=CE.求 △ACD≌ △ CBE。;如图，AB=FE,点D是BE的中点，AD=FD，∠E=32°求∠B的度数。;如图，△ABC和△AED中，AD=AC，AE=AB，BC=ED，点G，F分别是ED，BC的中??，求：①△AGD≌△AFC。②已知∠ACD为20°，∠BAC=125°，求AB⊥AE。;谢谢