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必修课程改革重点: 在“教育学概论”、“学科教学论”、“教育心理学”老三门教育课程基础上增加“学科课程标准”和“教材研究”等5门教师技能必修课程，加强与基础教育衔接与贯通。 教育实践课程改革重点：将教育实习由原来8周扩展至16周，安排第七学期全部进行教育实习或顶岗实习。采取自主实习、分组实习和混合编队实习等灵活多样的实习形式。 3.通识教育模块 以拓宽师范生知识视野、提高师范生的专业基本素养为目标，包括人文社会科学、自然科学、艺体修养三类课程，55学分。 例如，开设“教师伦理”、“教育哲学”等课程能够提高师范生师德修养，“中外教育简史”、“艺术基础”可以扩宽学生知识视野。 特色一：科学调整学科专业、教师教育、通识教育三类课程的学分，三类课程学分比例为：47%、20%、33%。 学科专业课程学分基本与改革前持平，而教师教育类课程学分比改革前增加了10%。 （三）课程模块设置特色 特色二：注重引进国内外先进教育 理念和学科前沿知识。 创新开展学程分段式教学。开拓优质课程资源，引入学科前沿知识，如开设“基础教育改革专题”、“生物技术与人类”等体现学科最新进展的选修课程。 形成校内外、课内外相结合，涵盖教师教育实践教学、学科实践教学、创新实践教学、社会实践教学四方面的全程实践教学体系，做到四年不断线、分层