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数 学（文） 考试内容与全国卷的差异 一、内容变化 （四）平面解析几何初步1（4）增加了：掌握直线方程的斜截式、截距式； （十二）数列1（1）增加了：递推公式； 将（十五）圆锥曲线（2）（3）中“了解…”均改为“理解…”； 数学（文） 将（十六）导数及其应用（4）常见导数公式 改为 ；（6）中均去掉“其中多项式函数不超过三次”的限制； 去掉整个（十七）统计案例； 去掉选考内容（一）几何证明选讲； 去掉选考内容（二）坐标系与参数方程； 选考内容（二）不等式选讲（3）增加了：反证法、放缩法. 数学（文） 二、试卷结构变化为： 选择题10道、每道5分，共50分；填空题7道，每道5分，共35分；解答题5道，每道10-14分，共65分. 三、选考题问题：我省文科数学未设置选考模块 数学（理） 一、内容变化 （四）平面解析几何初步1（4）增加了：掌握直线方程的斜截式、截距式； （十二）数列1（1）增加了：递推公式； 将（十五）圆锥曲线（3）“了解双曲线…”改为“理解双曲线…”； 将（十七）导数及其应用（4）常见导数公式改为；（6）中均去掉“其中多项式函数不超过三次”的限制； 数学（理） 去掉（二十一）概率与统计（6）了解回归分析的思想、方法及其简单应用；（7）了解独立性检验的思想、方法及其初步应用； 将选考内容（二）坐标系与参数方程（5）能选择适当的参数写出直线、圆和椭圆的参数方程扩充为“直线、圆和圆锥曲线”； 数学（理） 选考内容（三）不等式选讲（3）增加了：反证法、放缩法；还增加了“用数学归纳法证明一些简单的不等式”和“算术—几何平均不等式、柯西不等式及其简单应用”； 数学（理） 二、我省试卷结构变化为： 选择题10道、每道5分，共50分；填空题6道（含二选一的选考题），每道5分，共25分； 解答题6道，每道10-14分，共75分. 三、选考题问题：我省在填空题11-16中，设置15,16题为二选一的选考题，分值5分，考查内容为选修4-1、4-4. 英语 · 考试内容与要求 课标卷 湖北卷 考试大纲 2015年普通高等学校招生 全国统一考试大纲的说明 （英语科） 2015年普通高等学校招生全国统一考试 （湖北卷） 英语科考试说明 教材 不指定 人教版1-8 语言知识 （语音、语法、功能意念、话题项目表相同） 词汇表：2015年3420 （未列前、后缀） 词汇表： 3525 （前缀10个，后缀31个） 考核目标 与要求 听力（4项要求） 阅读（6项要求） 写作（2项要求） 口语（4项要求） 听力（4项要求） 阅读（6项要求） 写作（2项要求） 英语 · 考试形式与结构（课标卷） 内容 节 题量 计分 时间 （分钟） 第一部分：听力 第一节 5 7.5 20 第二节 15 22.5 第二部分：阅读理解 第一节 15 30 35 第二节 5 （七选五） 10 第三部分：语言知识运用 第一节 20 30 30 第二节 10 （语法填空） 15 第四部分：写作 第一节 10 （短文改错） 10 35 第二节 1 25 总计 80+1 150 120 英语 · 考试形式与结构（湖北卷） 题类 内容 题量 计分 时间（分钟） 选择题 第一部分：听力 第一节（简短对话） 5（1-5） 7.5 30 20 第二节（较长对话或独白） 15 （6-20） 22.5 第二部分：词汇知识运用 第一节：多项选择 10（21-30） 10 30 25 第二节：完形填空 20（31-50） 20 第三部分：阅读理解 20（51-70） 40 35 非选择题 第四部分：书面表达 第一节：完成句子 10（71-80） 20 50 40 第二节：短文写作 1（81） 30 总计 81 150 120 英语 · 特色题型比对 课标乙卷 七选五、语法填空、短文改错 湖北卷 多项选择、完成句子 英语 · 特色题型比对 课标乙卷 七选五——阅读（第五篇） 词汇填空——英语知识运用——基于语篇、语法、主观性试题（7+3） 短文改错——写作——基于语篇、语法、主观性试题 湖北卷 多项选择——词汇知识运用——基于句子、纯考词汇量、客观性试题 完成句子——写作——基于句子、语法+词组搭配、主观性试题 谢 谢！ THANKS huxd@hbea.edu.cn * * 三、高考改革带来的影响 2、带来高中教育的解放 高中教育的定位 独立的高中教育， 高中教育的独特价值 三、高考改革带来的影响 3、高中教学管理将发生巨大变化 （1）高中学校要开齐开足课程 教师要配齐，课程要开足 加强课程资源开发与建设，满足学生多样化、个性化的学习需求 三、高考改革带来的影响 （2）高中教学管理将