浙江大学宁波理工学院2015级国际经济与贸易(专升本)专业培养方案.PDFVIP

浙江大学宁波理工学院2015级国际经济与贸易(专升本)专业培养方案 一、培养目标 培养具有比较扎实现代经济学和国际经济学知识基础，能熟练运用英语，掌握国际贸易通行规则和现代国际贸易 实际操作技能的高级应用型、复合型、外向型人才。 通过两年本科学习，学生应当系统地掌握经济学基本原理和 国际经济与贸易的理论，掌握国际贸易实务与操作技能，了解当代国际经济与贸易发展现状，熟悉通行的国际贸 易规则和惯例，以及中国对外经济贸易的政策法规，了解世界主要国家与地区的社会经济情况，适应现代国际货 物贸易与国际服务贸易发展需要，能在外贸企业、生产企业、外资企业及政府机构从事经营、管理、调研和咨询 二、培养要求 1.思想政治素质 掌握马克思主义基本原理、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，德智体全面发展，具有良好 的政治素质，高尚的社会道德和职业道德，立志成才、服务社会、敬业奉献。 2.专业素养 通过系统学习，使本专业学生在掌握国际贸易专业的基本理论和基本知识、熟练掌握一门外语、接受国际贸易实 务操作的基本训练、具备国际贸易领域实际工作的能力等基础上，强化国际视野和三大核心能力——现代外贸业 务操作能力、国际商务沟通能力、国际市场分析能力。 3.文化素质 具备较宽的知识面，具有宽厚的人文社会科学和自然科学基本知识，对于政治、历史、文化和自然科学等方面有 较全面了解，同时对主要国际贸易大国的文化特征和商业传统有一定的了解。 4.身心素质 积极参加体育锻炼，进行必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健康的体魄和 良好的心理素质。 三、毕业生能力 1． 具有良好的道德修养、科学文化素质、心理素质和健康的体魄。 ① 具有良好的思想素质、社会道德等素养。具有正确的社会历史观和人生价值观。具有健全的法制意识。 ②② 具有敬业创新具有敬业创新、扎实工作扎实工作、诚信守规诚信守规、吃苦奉献吃苦奉献、团队协作的职业道德素质团队协作的职业道德素质。 ③ 具有求真务实的科学素质、较好的人文、艺术修养、审美情趣及文字、语言表达能力，积极参加社会实 践。 ④ 积极参加体育锻炼，受到必要的军事训练。身体健康，心理状态良好。有较强的适应能力、承受能力和 人际交往能力。 ⑤ 积极参加大学生就业系列课程的学习和训练，增强对社会、对专业工作的认识，加强社会实践，树立创 业意识。 ⑥ 掌握数学和相关自然科学知识，发展较强的数学计算能力。 2． 系统掌握国际经济与贸易专业的基础知识、基本理论、基本技能以及相邻专业的基本知识，具有较深 厚的学科理论基础和跨国商务工作能力。 ① 掌握现代经济学的基本知识和分析方法，并能用于分析和研判社会经济问题。 ② 掌握国际商务、跨国经营管理基础理论、业务知识、专业技能。 ③ 熟悉我国国际商务的有关方针、政策、法规和国际商务的惯例与规则，了解国际商务文化。 ④ 了解本学科的理论前沿和发展动态。 ⑤ 具备国际商务业务开拓、企业管理、组织协调和社会活动等项目管理能力。 ⑥ 了解企业投融资、资本运作、财务管理等基本原理与实际应用。 ⑦ 掌握计算机应用能力，具有良好的计算机操作和信息管理应用能力。 3． 具有良好的沟通和交流能力。 ① 具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及创新精神和较强的创造能力。 ② 掌握文献检索、资料查询的方法，运用计量、统计、会计进行市场分析和研究。 ③ 具有扎实的外语听、说、读、写、译能力；具有良好的商务沟通能力。 ④ 具有团队合作和协作能力；具有一定的组织管理能力。 四、专业课程和专业核心课程 宏观经济学、计量经济学（A）,公用经济学、国际贸易（A），国际商务单证、国际贸易实务（A），国际 经贸函电（B）,国际商务沟通（A），国际结算，国际金融，会计学原理（B），外贸企业管理等。 五、教学特色课程 双语教学课程：国际商务、国际经贸函电(B)、国际商务沟通(A)； 应用实践课程：社会经济调研、科研训练。 六、计划学制 二年 七、毕业学分要求 通识课程最低学分： 21.5 专业课程最低学分：55 学科交叉课程最低学分： 4 第二课堂学分：2 毕业最低学分：82.5 八、授予学位 经济学学士 九、主干学科 应用经济学 浙江大学宁波理工学院 国际经济与贸易(专升本) 专业课程设置一览 学时