房树人简式嗨图-课件.pptVIP

描绘树木的树干为波状形线条。 结论：显示出活动性比较强，待人处事任性，自我中心。 树的描绘，树干象电线柱子一样的树干。 结论：日常生活中，通融性差和缺乏活力，给人一种死气沉沉的感觉；但是注意外表，有时性格显得生硬，抽象力比较强。 房树人的内容分析-人 最明显地反映人的形象，所以画人时，会自发动用心理防御机制。人反映的是自我现实像，心理上的和躯体上的自我，当然还表现着个体的理想像，印证着自我的人格内容。 人物性别：提示着性取向的问题。 头部：智力之源泉，自我存在的关键器官，是幻想和对人关系的象征。 面部：表示对外界现实世界的接触、交往。 上肢：个体自我与环境、事物的关系，控制的还是被动的，力量的表达。 躯干：身体自我形象的表达，原始和成熟心理的区别。 下肢：与人格的安定性和性的态度有关。 附加物品：从象征化的意义上去分析、理解。 先画躯干，后画四肢的表现。 结论：对自我概念不清，人际关系不良，性情冷漠。 人物描绘为漫画人或抽象人物。 结论：对测验具有警戒心，人际关系上存在不安，自我概念确立困难，回避人际交往；不愿暴露自己内心；对某种性别的人排斥；隐蔽其对性的关心。 人物的描绘为裸体画的描绘。 结论：提示脱离社会规范，有性的冲突，对性的关心，窥淫或露淫者，奇妙的象征性主题，心理疾病的指标。 描绘人物时，头、面部出现涂黑现象。 结论：显示自我意识强，有时感到害羞。 描绘人物为头、背面像。 结论：可能存在妄想，分裂症等逃避现实的表现。 描绘人物的面部为侧面而身体为正面。 结论：潜意识中具有敌意，表现出自我主张。 描绘人物画出眼睫毛。 结论：女性像，追求美，有关被重视的需要。 人物描绘为画大眼睛。 结论：提示敏感多疑，妄想，好奇心，警戒心，爱美之心。 描绘为纽扣鼻。 结论：未成熟。对画鼻感到困难省略：有性的冲突，否定男性，对去势的焦虑不安，同性恋倾向。 描绘时，对口的强调。 结论：显示情绪和言语方面的攻击、冲动，感到焦虑不安，鲁莽，讲下流话，内心冲突，儿童低智力，依赖性欲求。 描绘时，上肢是展开的，根据展开的程度提示。 结论：显示强烈的对环境或权利的支配性，活动性，性格的外向性。 描绘时，两只手背在后面。 结论：显示被动攻击性人格。 描绘出透明的躯干，可以看见内脏。 结论：具有精神病理性，指向精神分裂症。 描绘对关节的强调。　 结论：对自我躯体统一性的不确实感，无自信心，强迫倾向，分裂症，为防自己的身心崩溃寻求支持。 精神分裂症HTP测验 房树人并列一直线，慢性分裂症；人物缺乏活动感，缺乏活力；有时人物符号化，但是质量差，有儿童画表现但缺乏儿童画稚气，幻觉妄想病人颜色涂抹浓厚。画房子有后门、侧门、有人在窗前偷看；人物不完整，画面表达非常古怪、离奇。 神经症的HTP测验 各种神经症的绘画表现与它们的症状一样，各有特点，强迫性神经症的病人描绘的线条刻板，并且对某些部分反复强调，注意局部而忽视整体；焦虑性神经症病人画的树相对单调，画的人的形象为站立的人，上肢紧贴躯干，给人一种紧张的感觉，有树枝无树叶；心因性反应和歇斯底里病人，往往表现出幼稚画的表现。 房树人测验 房树人测验的适用范围和优点 一。适用范围 1。个别测验和集体测验都可以运用。 2。作为正常人群精神健康普查工具。 3。门诊和住院病人心理诊断。 4。家庭治疗提供各种信息，矫正儿童行为问题。 5。作为艺术疗法。 二。优点 1。具有主动性、构成性、非言语性的特点。 2。了解被测者智力，不容易造成心理创伤体验。 3。再测验不会导致练习效果，有利反复测验。 房树人测试方法 1。测试前准备 2。测验指导语： 请你拿起铅笔，认真地画一座房屋，画任何结构的房屋都可以，只要你努力地去画就可以了，如果你自己觉得不满意，可以用橡皮修改，在时间上没有特别的限制，只要你认认真真地画就可以！ 统合性房树人测验指导语： 请你用铅笔在这张白纸上任意画一幅房子、树、人物在内的画，你想怎么画就怎么画，但是要求你必须认真地画，不要采取写生、或临摹的方式，也不要用尺子，在时间方面不限，也允许涂改；画完以后请写上自己的姓名、性别、年龄、文化和职业！ 房树人测验纸 房树人测验评估表 房树人测验纸 统合型房树人测验 一。总体印象：主要通过观察测验中的行为来判断测验的态度，测验结果的有效等。 二。形式分析： 1。测验的时间 2。描绘的顺序 3。远近感 4。使用画面大小 5。位置 6。画纸对画面的切断 7。笔画压力和线条的浓淡 8。线条长短 9。影子和阴影 10。擦消 11。画面对称性 12。画面透明性 13。立体性 14。方向 15。详细性 16。省略 17。运动 18。地面线 19。其他 房树人的