小学数学人教2011课标版一年级人教版一年级数学下册第三单元分类与整理.docxVIP

《分类与整理》教学设计 杨琪琪教学内容：人教版小学数学一年级下册27页。教学目标： 1、通过具体操作，掌握分类的方法，体会分类的标准不同分类结果也不同。 2、尝试运用自己的方式把整理数据的结果记录下来，感受图表的简洁。 3、在与实际生活的联系中，体会分类的目的和作用。教学重点：学会对物体进行分类的方法。教学难点：能选择不同的标准对物体进行不同的分类。教??? 具：多媒体 HYPERLINK / \t _blank 课件、气球卡片教学过程： 一、激趣引入。 1，师：同学们，你们都喜欢看《365夜》故事吗？课件出示 两个书架图片，问：你更愿意在哪个书架上找《365夜》呢？说说你的想法。 出示桌面图片，观察后问：“看到这两个桌面，你有什么想说的？ 再观察商场里茶叶分类摆放的图片。体会商品分类的意义。 2小结