身心健康与养生 教师后专用课件
身心健康与养生;;养生的艺术(一);养生的艺术(二);
养生追求的目标
健康
长寿
净化心灵
明心见性;养生四要素;养生的手段;健康篇;管理人员面临的主要健康问题;不同年龄段健康标准:
老年人:饭吃得香,觉睡得好,脑子好使,四肢勤快
中青年人:体格格健壯,反应敏捷,适应性強,生活規律,好的饮食生活习惯
中小学生:德、智、体和心理全面协调发展;健康的定义:
以往人们认为,所谓健康,就是没有症状,用客观测量的方法找不到身体哪一部分有病态的证据。而后人们逐渐意识到,单纯从生物学的角度对健康下定义是不够的,故联合国世界卫生组织(WHO)在其宪章中对健康作了如下定义:
健康不仅是没有疾病或不虚弱,而且是身体上、心理上和社会上的完好状态或完全安宁。
;心理健康的十条标准;食色性也。
--- 孟子
饮食男女,人之大欲存焉。
---- 孔子
饮食为生命之本。
男女为生命之源!
;疾病产生的原因:
内因——内伤七情
喜、怒、忧、思、悲、恐、惊
外因——外感六邪
风、寒、暑、湿、燥、火
不内外因
饮食不节
起居无常
不妄作劳
意外伤害
;传统文化对疾病的分类;;
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