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走进楹联世界与感受文化韵味
走进楹联世界 感受文化韵味 长阳中学 韩小雪 学习目标： 1.运用趣味对联激发兴趣，体会汉语魅力，感受文化韵味。 2.通过观察楹联，发现特点，感悟楹联内涵。 ?3.运用楹联知识，尝试对对联。 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 楹楹联是贴于或刻于楹柱之上的，字数相等、词性相同、内容相关，能体现精神追求的一对富有文化韵味的句子。 既然同学们对楹联有了一定的了解，那么运用刚才所学知识，说一说下列句子是不是对联。 要求：关注对联规则、内容 1.朱门酒肉臭，路有冻死骨。 2.两个黄鹂鸣翠柳，一只小猴吃香蕉。 3.一门父子三词客，千古文章八大家。 走进生活 半 亩 园 餐 厅 一园可纳世间情 半亩能容天下事 三 步 五 步 看 天 下 百 年 千 年 品 贤 章 牛刀小试 1.请你给下列对联的下联添加一个字，使之成为一幅完整的对联。 上联：轻风拂细柳 下联：淡月___梅花 2、用下面十个字编成一副对联： 瑞、里、九、风、千、雪、绿、春、飘、州 3.班内要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。 [参考人物]悟空、武松、鲁达、林冲…… 上联：足智多谋孔明巧借箭 下联：__________________________
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