小学数学人教2011课标版一年级两位数加一位数，整十.docxVIP

?? 教学准备 1.?? 教学目标 1．使学生经历两位数加减一位数的口算方法的探索过程，能比较熟练地进行口算。 2．理解整十数加一位数及相应的减法的算理。 3．培养学生用数学的观念看周围的事物的意识，培养同学之间的相互合作，交流的能力。 2.?? 教学重点/难点 教学重点：能够正确地，比较迅速地口算整十数加一位数及相应的减法。 教学难点：理解算式的含义，运用知识解决简单的实际问题。 3.?? 教学用具 课件 4.?? 标签 两位数加一位数、整十数 ?? 教学过程 一 ? 旧知复习，新授铺垫 。 师生进行“数的组成”的练习。1. 3个十和2个一合起来是 （ ? ）。2. 5个十和8个一合起来 （ ? ）。 3.46里面有 （ ?）个十， ?（ ? ）个一。 4. 28里面有 （ ? ?）个十， （ ? ?）个一 。? 刚才我们复习100以内数的组成，同学们的表现非常好，今天这节课我们将学习整十数加一位数及相应的减法。板书：课题 ? [通过“数的组成”这部分的复习，为下面学习“整十数加一位数及相应的减法”进行必要的铺垫。]? 二，探究新知 ? 1情境引入、探究算法。? ? ?出示例8 ?：小朋友仔细看图，说说从图中看到了什么？ ? ? ? 妈妈买了三排乐百氏饮料，每排10瓶。小明买了2瓶。师：你能提出什么问题？生;1.他们一共买了多少瓶？2.有32瓶饮料，拿走2瓶