比较运更动的快慢.ppt

练一练： 1. 请将下列物体按速度从大到小排列。 （1）光速：3 ×108m／s （2）人步行：110cm／s （3）汽车：30m／s （4）发射人造卫星的最小速度：7900m／s （5）自行车：72km／h * 喷气式飞机每小时飞行950km 磁悬浮列车每小时可行驶430km 蜗牛每小时只爬行5m 鹰捕鱼时0.1s就能飞出5m 箭鱼在0.1s内游出2.8m 树懒爬5m竟要用25s 讨论交流： 如何比较物体的快慢？ 问题1： 飞机、列车和蜗牛在相同的时间走的路程不同，怎样比较它们的快慢？ 问题2： 蜗牛和鹰运动相同的路程需要的时间不同，怎样比较它们的快慢？ 问题3： 比较飞机和鹰的运动情况，它们通过的路程不同，所用的时间也不同，怎样比较它们运动的快慢？ 喷气式飞机每小时飞行950km 磁悬浮列车每小时可行驶430km 蜗牛每小时只爬行5m 蜗牛每小时只爬行5m 鹰捕鱼时0.1s就能飞出5m 鹰捕鱼时0.1s就能飞出5m 喷气式飞机每小时飞行950km 一.比较运动快慢的方法 ２.相同时间比较路程的长短。时间相等时，通过的路程越长，运动越快。 １.相同路程比较时间的多少。通过的路程相等时所用时间越少，运动越快。 考一考： 在校运动会上，初三（3）班甲、乙、丙、丁四位同学报名参加百米赛跑，他们的参赛成绩如下表所示，则获得本组第一名的是_____同学。 13”4 13”9 13”1 13”6 成绩 丁 丙 乙 甲 参赛者 乙 理论依据是： 通过的路程相等时所用时间越少，运动越快。 匀速直线运动： 1.定义：一个物体沿着直线运动，在相同的时间内，通过的路程始终相等。 2.特点： ①运动的路线是直线 ②快慢始终一样 §2.3 运动的速度 二.速度 1.定义:物体在单位时间通过的路程叫 做速度。 （单位时间：1h，1min，1s等） 2.物理意义：描述物体运动的快慢。 3.公式: t s v = 速 度= 路 程 时 间 s= t= 变形 vt s/v 4.单位： （1）国际单位：米/秒 1m/s的物理意义： 物体在1s内通 过的距离是1m。 读 作 : 米每秒 记 作 : m/s或m·s-1 （2）常用单位：km/h 1m/s = 1000 1 km 3600 1 h = 3.6km/h 1km/h = m/s km/h 1 3.6 你了解以下物体的速度吗 　　右图描述了汽车在沪宁高速公路上行驶的情形．如果速度不变，该汽车到达上海还需要什么时间？ 例题1： 已知：s=180 km v=100km/h 求: t 得t = s/v = 180km÷100km/h =1.8 (h) 答：汽车到达上海还需要 1.8 h t s v = 解：由 注意： （1）v、s、t必须对应； （2）单位必须统一； （3）符合计算题解题格式——已知、求、解、答四步必须明确。 =72/3.6 m/s=20 m/s =1.1m/s 答案:(1)(4)(3)(5)(2) 2.关于速度的概念，下列说法正确的是（　） A.物体通过的路程越长，速度越大 B.物体运动的时间越短，速度越大 C.物体在相等的时间内通过的路程越长，速度越大 D.物体在相等的路程内所用的时间越长，速度越大 C 3.据1999年6月13日《新民晚报》报道：我国首架既可离水飞行，又可入水滑行的实用飞翼船在湖州太湖乐园首航成功。若它以160千米 / 时的恒定速度运动了30分钟，飞翼船通过的距离为______千米。 80 4.一只羚羊急速奔跑时1min可达1.2km,羚羊的速度是多少km/h?一只老虎飞速奔跑时100s可达2500m,老虎的速度是多少m/s?老虎以这样的速度能否追上羚羊？ 已知: s1 = 1.2km, t1 = 1 min = 1/60 h; S2 = 2500 m, t2 = 100 s 求：v1 , v2 解：v1 = s1/t1 =1.2km÷1/60h =72k(m/h) v2 = s2/t2 =2500 m/100s = 25(m/s) v2 = 25×3.6 km/h = 90 (km/h) v2 v1 答：羚羊的速度是72km/h;老虎的速度是25 m/s 以这样的速度老虎能追上羚羊． 例2.2004年12月26日上午8时30分，印尼附近海域发生8.9级大地震，引起强烈海啸。地震发生时，距震中1500km的马尔代夫海边，有一群孩子在玩耍。如