有趣磁铁教学设计.docVIP

青岛版小学科学三年级下册 《5、有趣的磁铁》教学设计 执教教师： 何 庆 刚 工作单位： 北宿镇鑫星小学 5、有趣的磁铁 教学内容： 青岛版小学科学三年级下册第五课《有趣的磁铁》，教材第10—11页 教学目标： 科学探究：能够通过游戏认识到磁铁的磁性；能够对磁铁在生活中的用途做相关的解 释；能够表达交流自己的体会、发现与见解；能够设计、制作与磁铁有关的小玩具。 情感、态度与价值观：乐于探究和发现周围事物中的奥秘；意识到科学、技术和社会是有机结合的，增强把学到的知识应用于生活的意识。 科学知识：知道磁铁的基本性质；了解磁铁有异极相吸、同极相斥、磁力有大小、两极的磁性大等性质；知道磁铁在生活中的一些应用。 教学重点： 认识磁铁的基本性质，了解磁铁在生活中的应用，培养学生探究科学的能力和科学志趣。 教学难点： 利用器材做探究磁铁性质的实验并做实验记录，选择自己擅长的方式表述研究过程和结果。 教学方法：讲授法、合作研讨法、交流讨论法、实验探究法 教学准备： 教师准备：教学课件、实验记录卡、磁铁实验盒、泡沫塑料、厚纸箱板等。 学生准备：曲别针、大头针、塑料、木条、橡皮、铜钥匙、厚纸箱板等。 教学过程： 一、 谜语激趣，导入新课。 师：同学们，喜欢猜谜语吗？老师这儿有一则谜语，请大家猜一猜：(课件出示) “一物脾气怪，专把钢铁爱，一碰就粘上，不拉不分开。”打一物？ 生：自由