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教学目标;让我们一起回顾上学期学习的函数内容吧;思考:;S=;等价形式:(k≠0);说一说;y =;例1.下列关系式中的y是x的反比例函数吗?如果是,比例系数k是多少?;已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6.
写出y与x的函数关系式:
求当x=4时y的值.;情寄“待定系数法求函数的解析式;已知y与x2成反比例,当x=3时,y=4.
写出y与x的函数关系式:
求当x=1.5时y的值.;
;2. 在下列函数中,y是x的反比例函数的是( )
(A) (B) + 7
(C)xy = 5 (D)
3. 已知函数 是正比例函数,则 m = ___ ;
已知函数 是反比例函数,则 m = ___ 。;4.已知y=(m+2)x|m|-3是反比例函数,则m是什么?;……;作业:课本40页练习3题
46页习题1、2、4、5、6题
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