数学人教版九年级下册初中数学选择题的解法技巧.doc

中考选择题解题方法策略 映山中学 胡志雄 前言： 选择题是中考必考题型之一，是最易拿分，或者反过来说最易丢分的题目。 选择题具有题目小巧，答案简明；适应性强，解法灵活；概念性强、知识覆盖面宽等特征，它有利于考核学生的基础知识，有利于强化分析判断能力和解决实际问题的能力的培养. 现实中的选择题在考试中的地位： 选择题在整个卷面中所占一定比例。能快捷有效地考查学生对数学概念的掌握，对数学知识的记忆和理解水平，要求具有准确迅速的运算能力，较好的对问题的比较、判断和合理的推理能力。 在学习和备考测试中遇见的现状： 选择题检测的初衷是高效快捷的检测同学们掌握知识的情况。但现实中太多同学们由于缺少答题技巧，知识梳理不顺畅，时间分配上不合理，甚至出现钻牛角尖、 “小题大做”，导致错误率往往超过其他题型。 提出现实性的问题： 老师们的困惑：题目讲解得太多， 错误还是不见少。 （1）每次都强调详细分析，认真审题，可每次都有学生没有看清题目而误选； （2）每次总有学生因为一两个题目卡顿思路，浪费太多时间，导致小题大作，影响后面大题的发挥。得不偿失； （3）有部分学生考试技巧没掌握，因为前面的题目做不出来，情绪低落，直接破坏了考试氛围，患得患失，不能以平静的心态解题。 （4）选择与大题有所不同，只求正确结论，不用遵循步骤。最后依然有部分基础好、成绩优异的学生会出现这样那样失误丢分，实为可惜！ 同学们的苦恼：题目做的已不少，得分却是不见高。后面做的累死，前面却错一堆！ （1）题目练的真的太多了，有得题一看见就知道怎么做，有时候一开心，忘记读题，没发现题目改了，错的冤；考试前老师强调要仔细读题，不知道为什么考试就又犯错； （2）总有那么三四个题，读了题，半天做不出来，不做又可惜，做又做不出来，犹豫不决，老耗时间，老纠结；甚至都用已经用排除法到二选一了，开始选对了，后来又改错了； （3）有的题目做着做着发现有老师讲过简单的法子、有个简单的公式可以直接用，可就是硬想不起来，自己用常规法子算又很麻烦，举旗不定，结果又换几种法子硬是出不来，直接选一个，又错了。 方 法 技 巧 策 略 曾有人说过——万事都讲究个方法方式技巧策略。读书做人也一样。当然，这句话也可用在我们今天所讲的主题上，选择题答题也讲究方法技巧策略！ 一：答题先易后难 答题原则上讲究从前往后答题，因为考题无论单个大题，还是整套试卷，都是按照先易后难的顺序设计的。先答简单、易做的题，有助于缓解紧张情绪，如果在实际 答卷中有个别知识点遗忘了，可以跳过去。注意准确度，有把握的题目争取做到一把成，要敢于“放弃”——有“舍”才有“得”，拿不准的做好标记，记得回头来再梳理检验一遍，不要空题。 二：答卷仔细审题、稳中求快 中考对于大家来说，答题时间比较紧，前面基础选择题中又会安插一两个难度很大的题目和很容易失误的题目，往往得分高低取决于第一次的答题上，后续很少有时间返回来检查。所以，拿到题，必须马上明确考的是什么知识点，有没有有没有见过类似的习题，是考代数还是考何，用什么方法或公式处理。及时检查结果的有效性，特别是有些题目有陷阱要能思考到；能够画图的一定要动手画一下，哪怕是个草图；能数形结合的动笔画图做到规范。 三：答题要注意陷阱 在答题过程中需要注意题中的要求。例如：在科学计数法中，题目问法不同，对哪个数进行计数就不同；警惕考题中的“零”陷阱，这类题常考知识有分式的分母“不为零”；一元二次方程的二次项系数“不为零”，函数中的关系数不为零；注意两种或三种及以上情况的问题。例如等腰三角形、直角三角形的高、两三角形的相似几种可能，圆与三角形相切的时候内心、重心、外心的求值。 再次提出问题？ 通过对整个卷面有个大致的梳理和分析，那么就是正式的进行逐个题的读题、分析、计算、核查填表。那么，在解选择题的时候，又有哪些可以高效快捷便利的方法可以使用，达到事半功倍，而且又准确呢？ 解选择题的7种基本方法: (1)直接推算法:直接从命题给出的条件出发,运用概念、公式、定理等进行推理或运算,得出结论,选择正确答案,这就是传统的解题方法,这种解法叫直接推算法. (2)代入法:由题设找出合适的验证条件,再通过验证,找出正确答案,亦可将供选择的答案代入条件中去验证,找出正确答案,此法称为验证法(也称代入法).当遇到定量命题时,常用此法. (3)特值法:用合适的特殊元素(如数或图形)代入题设条件或结论中去,从而获得答案,这种方法叫特值法. (4)排除(筛选)法:对于正确答案有且只有一个的选择题,根据数学知识或推理、演算,把不正确的