数学人教版九年级下册反比例函数的综合复习.doc

反比例函数复习导学案 教学目标：综合应用反比例函数概念、图象与性质等知识，理解蕴含在反比例函数中的数学思想方法。 教学重点：反比例函数的概念、图像、性质 教学过程： 一、知识点归纳（见课件） 二、精讲例题 （一）反比例函数的图象和性质 例1、如果反比例函数的图象经过点则此反比例函数的解析式为 ； 根据上述反比例函数解析式，判断下列结论是否正确 = 1 \* GB3 ①图象还经过点 （ ） = 2 \* GB3 ②图象在每一个象限内，y随x的增大而增大 （ ） = 3 \* GB3 ③当时， （ ） = 4 \* GB3 ④若点、在反比例函数图象上，则 （ ） 练习1 下列选项中，函数 对应的图象为 （ ） （二）反比例函数比例系数k的几何意义 例2、如图，已知点，过点P作PM⊥x轴于点M，PN⊥y轴于点N，反比例函数的图象交PM于点A，交PN于点B，若四边形OAPB的面积为12，则k＝ . 练习2 如图，点A在双曲线 上，点在双曲线 上，且AB∥x轴，点C，D在x轴上.若四边形为矩形，则它的面积为 . （三）反比例函数与一次函数的结合 例3、如图，已知一次函数与反比例函数的图象交于点和 (1)求反比例函数的解析式和点B的坐标； (2)根据图象回答，当x在什么范围内时，一次函数的值大于反比例函数的值？ 练习3、如图，已知A(－4，n)，B(2，－4)是一次函数y＝kx＋b和反比例函数y＝eq \f(m,x)的图象的两个交点． (1)求一次函数和反比例函数的解析式； (2)观察图象，直接写出方程kx＋b－eq \f(m,x)＝0的解； (3)求△AOB的面积； (4)观察图象，直接写出kx＋b－eq \f(m,x)＜0的解集． （四）反比例函数与几何图形结合 例4 如图，反比例函数 的图象与正方形相交于点，点为的中点，点坐标为，分别连接OE、CF，OE与CF相交于点M. 求反比例函数的解析式及点的坐标； . 三、达标检测 1、已知反比例函数的图象经过点，则这个函数的解析式为 2、反比例函数的图像位于（ ） A、第 一，二象限 B、第一，三象限 C、第二，三象限 D、第二，四象限 3、在反比例函数的图像的每一条曲线上，都随的增大而减小，则的取值范围是（ ） A、 B、 C、 D、 4、设点和都是反比例函数上，且， 则 5、如图，正比例函数y=kx（k＞0）和反比例函数 的图象相交于A、C两点，过A作x轴垂线交x轴于B，连接BC，若△ABC面积为S， 则S= ________ 6 、一次函数与反比例函数 在同一平面直角坐标系中的图象是 （ ） 7、 如图，将菱形放置在平面直角坐标系中，已知， (1)求经过点的反比例函数解析式； (2)设是(1)中所求函数图象上的一点，以为顶点的三角形的面积与△的面积相等，求点P的坐标. 8、在平面直角坐标系中，一次函数的图象与反比例函数 的图象交于第二、四象限内的A、B两点，与y轴交于C点，过点A作AH⊥y轴，垂足为H，OH=3，，点B的坐标为（m，-2）． （1）求△AHO的周长； （2）求该反比例函数和一次函数的解析式．