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职工教育安全管理体系 根据《铁路职工教育培训规定》(铁劳卫〔2012〕170号),结合我局实际,制定了《成都铁路局贯彻铁路职工教育培训规定实施办法》 (成铁教〔2012〕552号)、 《成都铁路局职工教育安全管理实施办法》 (成铁教〔2012〕579号)。 主要适用于局属运输站段。运输辅助单位、非运输企业可参照执行。 职工教育安全管理实行局、站段、车间、班组四级负责制。各级按职责分工各司其职,并相互协调。 路局承担职工教育安全管理主体责任。主要负责贯彻国家和铁道部关于企业安全生产和职工教育的方针政策,制定职工教育培训工作制度和实施办法;负责路局职工培训基地、师资队伍、教材体系及教学设备设施等培训保障能力建设;负责部分高铁岗位和铁道行业特有职业(工种)重点岗位人员任职资格培训、班组长培训、特种作业和特种设备作业人员培训、重要新技术培训等重点培训项目的实施;负责对基层单位职工教育培训工作进行检查指导与考核评估。 站段承担职工教育安全管理实施责任。主要负责建立健全职工教育机制,制订相关制度、办法和保障措施,全面落实职工教育培训各项工作;负责落实“新职、转岗、晋升”人员三级安全教育和任职资格培训、在岗职工适应性培训、季节性安全教育、班组长轮训等教育培训制度;负责《铁路岗位培训合格证书》(含高铁、普铁)和职工培训档案、职教基础资料台账的日常管理工作;负责对本单位职工教育培训工作实施检查、监督和考核。 运输站段独立设置职工教育科,并按规定配齐配强专职人员。 车间职责:定期分析职工岗位技能状况,向上级职教部门提报教育培训需求计划;组织实施“新职、转岗、晋升”人员车间级安全教育;抓好职工日常教育培训工作;指导、检查、考核班组教育培训工作。 运输站段生产车间必须确定一名车间负责人分管职工教育培训工作,并指定一名车间技术人员具体负责。 生产班组职责:全面落实职工持证上岗制度,并随时掌握班组人员《铁路岗位培训合格证书》和其它证书有效期限;负责“新职、转岗、晋升”人员班组级安全教育;负责本班组职工日常安全教育及岗位练兵工作;定期排查本班组职工技能素质状况,对技术业务差、安全意识和安全防范能力弱的职工,有针对性地开展安全教育培训工作。 运输站段班组长负责本班组职工教育培训工作,并设兼职技术文化教员。 五、高技能人才培训制度 (一)高技能人才是指高级工、技师和高级技师; (二)站段应根据本单位高级工、技师、高级技师岗位设置情况,制订高技能人才中长期培训规划和年度计划; (三)职工技术等级晋升前,站段应组织集中脱产培训;因各种原因难以组织集中培训的,可采取辅导、自学等方式,搞好考前复习。其中,技师、高级技师晋升前的集中培训,原则上由路局组织,高级工晋升前的集中培训由站段组织。 (四)建立并落实名师带徒、技师研修、技师委外培训、岗位培训等高技能人才培训机制,支持和鼓励职工参加技术等级晋升前的培训。 八、车间、班组日常学习及班前、岗前抽问制度 (一)车间、班组须利用车间、班组各种会议、学习时间,对在岗职工开展经常性的安全教育。并坚持抓好日常业务学习。 (二)运输站段应实施班前、岗前抽问制度。抽问由工班长或车间干部、技教员、包保干部等住址实施,在岗职工每人每月被抽问不少于4次。 (三)职工参加日常学习、抽问情况应纳入“职工培训考核与使用待遇一体化机制”进行考核。 (四)运输站段应实施班前、岗前抽问制度。抽问由工班长或车间干部、技教员、包保干部等组织实施,在岗职工每人每月被抽问不少于1次; (五)职工参加日常学习、抽问情况应纳入“职工培训考核与使用待遇一体化机制”进行考核。 九、岗位练兵及职业技能竞赛制度 (一) 按照“全员参与、着力普及、重在提高”的原则,大力开展职业技能竞赛活动。路局、站段组织职业技能竞赛每年不少于1次,其中,救援车间组织现场综合演练每季度不少于1次。 (二)岗位练兵由车间或班组组织实施。其形式有一日(班)一题、一周一练、一月一考等,应突出岗位实作技能。岗位练兵每季度不少于1次,其中,救援队每个工作日按6小时组织岗位练兵。 二、送外培训 (一)职工送外培训是指学习新知识、新技术、新设备、新材料、新工艺和本单位无能力和资质自办培训班的技术、管理、特殊工种等培训; (二)送外培训统一归口局职教、人事部门管理。其中,工人送外培训由局职教处和相关业务部门组织实施;站段送外培训计划须报路局职教、人事处批准,由站段职教、技术业务等部门组织实施; (三)第三页 《师徒合同书》的起止时间必须和《工人新职、转岗、晋升工作程序表》下达的时间相衔接。传授内容必须涵盖本职工作“必知必会”内容。要如实填写学时(每天按4~6学时计),师傅和徒弟必须签字。“考试成绩”栏填写师傅对徒弟的考核成绩(优、良、合格、不合格)。职教部门每三个月对培训计划执行
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