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- 2019-01-16 发布于浙江
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莱阳市第二实验小学 数学学科 单元教学 导学案
五年级 编写者 田晶 宋玉英 宋淑莉 辛华 备课组长 鲁言秀 第 二 单元
单元名称
二、体检中的百分数
----百分数(一)
单元学习内容
1.百分数的意义和读写 2.百分数和分数、小数的互化
3.百分数的应用
单元学习
目标
1.结合现实情境,理解百分数的意义,会正确地读、写百分数,能正确进行百分数与小数、分数的互化,会求一个数是另一个数的百分之几,并能解决简单的实际问题。
2、在理解百分数的意义,探索百分数与小数、分数互化的方法以及解决相关实际问题的过程中,进一步体会数学知识间的内在联系,增强思维的深刻性,发展数感。
3、在用百分数表达和交流生活现象、解决实际问题的过程中,体会百分数与生活的密切联系,感受百分数在现实生活中的应用价值,提高学习的兴趣。
单元学习
重难点
单元教学重点:重点:百分数的意义及解决简单的百分数问题
单元教学难点:解决简单的百分数问题
教学具
准备
课本、教参、多媒体、
单元学习计划或措施
1、注意方法多样化,体验百分数产生的必要性。
2、加强知识间的联系,培养学生的迁移类推的能力。
课时安排
课时分配:信息窗1---1课时 相关链接----1课时
信息窗2---2课时
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