八年级物理下册导学案第九但章第二节液体的压强.docVIP

第九章 压强 导学案 班级 姓名_______ 科目 物理 年级 八年级 主备人 课型课时 新授课1 课题 第九章 第二节《液体的压强》 审核人 审核时间 学习目标 经历用实验方法研究液体压强特点的过程，在此过程中学习控制变量法。 2、知道液体压强的特点，会用液体压强公式进行简单计算。 3、认识液体压强的实际应用——连通器?。 情境导入 1、当人站在齐胸深的水中时，为什么会感到有压迫感？ 自主学习 一、知识回顾 1、压强的定义：___________________________________。用符号________表示。 2、压强的公式：_______________，单位________。 二、自学课本P33-34“液体压强的特点”，完成下列问题： 液体能从容器侧壁的孔中喷出，说明液体对________有压强；喷泉中的水柱能向上喷出，说明液体内部________也有压强。由于液体具有流动性，液体内部向________都有压强。 测量液体内部压强的仪器上有一个探头，如果液体内部存在压强，放在液体里的探头上的薄膜就会发生形变，U形管左右两侧液面就会产生________，________的大小反映了薄膜所受压强的大小。 液体内部压强的大小具有这样的特点：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强________；深度越深，压强________；液体内部压强的大小还跟液体的________有关，在深度相同时，液体密度越大，压强________。　　　　　　　　　　　　 三、自学课本P34-36，“液体压强的大小”，完成下列问题： 6、液体压强的计算公式是___________，其中p表示压强，单位是________；ρ表示密度，单位是_________；h表示深度，单位是_________。 7、深度是指从_________到计算压强的那一点的垂直距离。 四、自学课本P36“连通器”，完成下列问题： 8、连通器的定义：上端___________，下端___________的容器。 9、连通器里的__________液体___________时，各容器中的液面高度总是_________。 10、生活中常见的连通器有___________、___________、___________。 五、自学课本P37“科学世界”，完成下列问题： 11、船过船闸的过程（从上游到下游）：先打开上游的阀门，__________和__________构成一个连通器。闸室内水面与上游水面相平后，打开上游闸门，让船进入闸室内。再打开下游阀门，__________和__________构成一个连通器。闸室内水面与下游水面相平后，打开下游闸门，让船驶向下游。 合作探究 小组展示 1.探究实验 （1）实验器材：__________，__________，__________，__________，__________ （2）根据教材完成实验探究。 ①深度为5cm和10cm②将数据填入教材表格中③盐水实验和水实验同时做 2.根据实验数据分析液体压强规律。 ①液体对容器_____________和_____________都有压强。 ②液体内部向_____________方向都有压强。 ③液体的压强随_____________增加而增大。 ④同一深度液体向各个方向的压强_________________。 ⑤不同液体的压强还跟它的________________有关系。 3.液体压强产生的原因：由于液体有_________性，它的压强不同于____________的特点。 4.液体压强的计算： （1）步骤：填入公式 ①水柱体积V＝ ， ②水柱质量m＝ ， ③水柱重力G＝ ρgSh， 水柱对底面压力F= ， ④底面受到压强p= ρgh （2）公式： ； （3）注意： ①单位ρ用 ，h用 ，p才是Pa， ②液体的压强只跟 和 有关， ③液体压强跟所取 无关。 教师 点拨 当金属盒上的橡皮膜受到压强时，U形管两端的液面出现高度差，压强越大，U形管两端的液面出现高度差越大。 跟踪训练 如图1所示，橡胶管一端与漏斗相连，另一端与一只气球相连?当往漏斗中灌水时，气球充水后鼓起.如图2所示，当漏斗上升时气球的体积逐渐变大，漏斗上升到一定高度时，气球被水挤