鉴赏中国古代诗歌.PPT

如何鉴赏中国古代诗歌 诗歌的特点 1、诗歌内容是社会生活最集中的反映。 2、诗歌有丰富的感情和想象。 3、诗歌的语言具有精练、含蓄、形象、和谐、节奏鲜明等特点。 中国古代诗歌 1、 语言高度精炼，追求言外之意，弦外之音。 2、自然景物，是浸染了作者感情的客观与主观融合的艺术形象，即：意象。 如何读懂诗歌？ 1、看标题 教材回顾，知识迁移 迁移练习：题李世南画扇 野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。 逢人抱瓮知村近，隔坞闻钟觉寺深。 思考： 1、这首诗艺术手法是什么？ 《征人怨》 柳中庸 岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。 思考:结合诗句赏析这首诗表达的思想感情。 近试上张水部 洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。 妆罢低眉问夫婿，画眉深浅入时乎？ 张籍在《酬朱庆馀》诗中答道：“越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。”把朱氏比作越州镜湖的采菱女，不仅长得艳丽动人，而且有绝妙的歌喉，这是身著贵重丝绸的其他越女所不能比并的。文人相重，酬答俱妙，千古佳话，流誉诗坛。 教材回顾，知识迁移 《登岳阳楼》 杜甫 《倦夜》 杜甫 竹凉侵卧内，野月满庭隅。 重露成涓滴，稀星乍有无。 暗飞萤自照，水宿鸟相呼。 万事干戈里，空悲清夜徂。 思考：最后两句表达了作者怎样的思想感情？ 秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆游 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 思考： 1、这首诗的主旨是： 看关键词句 一、什么叫关键词句？ 诗中直接表达感情的词或者句子。 苏轼·《念奴娇·赤壁怀古》 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西 边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊 涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少 豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 迁移练习： 除夜 高适 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 1、这首诗表达了作者什么样的感情？ 教材回顾，知识迁移 刘禹锡 《石头城》 山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。 水槛遣心 杜甫 去郭轩楹敞，无村眺望赊。 澄江平少岸，幽树晚多花。 细雨鱼儿出，微风燕子斜。 城中十万户，此地两三家。 1、这首诗写出了诗人什么样的心情？ 教材回顾 《短歌行》 注：青青子衿，悠悠我心。原写姑娘思念情人，这里指对贤才的思念和倾慕 1、指出《短歌行》的主旨。 西塞山怀古·刘禹锡 玉蓉楼船下益州，金陵王气黯然收。 千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。 人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。 今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。 注：作者因调任途径西塞山，三国以来，金陵政治风云变幻，政权反复更替，鉴于此诗人写下这首诗 2、这首诗的主题是什么？ 古诗常见题材不外乎以下几类： 1、写景诗。含两种形式：纯写景，和借景抒情。 2、咏物诗。虽写景但目的是托物言志。 3、边塞征战诗。 4、怀古咏史诗。 5、闺怨诗。 6、赠别诗。 辛弃疾·《永遇乐·京口北固亭怀古》 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 杜甫·《蜀相》 臣相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 咏怀古迹·杜甫 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 画图省识春风面，环佩空归月夜魂。 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 　 总结 一、形式标致 二、内容特点 二、迁移练习 （一）怀古类 台城·刘禹锡 台城六代竟豪华，结绮临春事最奢。 万户千门成野草，只缘一曲后庭花。 1、这首诗抒发了诗人什么样的感情？ 山坡羊·潼关怀古 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。 望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都成了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 1、这首诗表达了作者怎样的感情： 天津桥春望 　　雍陶 　　津桥春水浸红霞， 　　烟柳风丝拂岸斜。 　　翠辇不来金殿闭， 　　宫莺衔出上阳花。 1、这首诗表达了作者怎样的感情？ 贾生 唐·李商隐 宣室求贤访贤臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 1、贾谊得到皇帝的赏识，作者对此持何态度？ 2、作者抒发了怎样的感情 战争类诗 一、教材回顾 杨