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走一步再,做走一步讲课课件.pptVIP

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走一步再,做走一步讲课课件

走近作者: 莫顿·亨特(Morton Hunt),美国作家(1927~1983),早年曾在空军服役,做过空军飞行员。在二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。他是一位擅长写励志类文章的作家,同时也是一位专业的心理学家。他的代表作有:《痛击》、《心理学的故事》、《走一步,再走一步》等等。 课前预习检查 1.假如”我”的父亲没有来,你作为“我”的同学,将怎么办呢? * 走一步,再走一步 莫顿·亨特 训诫 耸立 迂回 凝视 啜泣 纳罕 瘦骨嶙峋 头晕目眩 小心翼翼 jiè s?ng yū níng chuò nà hǎn lín xún xuàn yì 训诫: 心惊肉跳: ? ? 耸立: 灰心丧气: 迂回: 凝视:? 头晕目眩: 屡次: 告诫、教导。 高高地直立。 回旋、环绕。 一次又一次。 聚精会神地看。 (因遭到困难、 失败)意志消沉。 形容很害怕。 头部感到眩晕, 眼睛昏花。形容人因劳累或恐惧而神志不清。 故事发生在美国哪个城市? 故事发生在什么时间? 1 2 抢答环节 费城。 七月里一个闷热的日子。 爬悬崖的一共有几个孩子?有名字的有哪两个? 3 和我一起的五个小男孩;内德、杰利。 那座悬崖有多高?岩石架有多高? 4 约20米高;约七米。 ?????????????????????????????????????????????????????????? 复述故事:冒险、脱险 复述要求: (时间、地点、人物、环境、情节) 一.(1—15)写作者冒险登上悬崖面 临的困境。 二.(16—22)写作者在父亲的鼓励下 勇敢实践,脱离困难的经历。 三.(23)写作者由小时候爬山的事 感悟出的人生道理。 冒险 感悟 脱险 无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了。 1.从课文内容看,标题“走一步,再走一步”是什么意思? 主旨探讨 “走了这一步再走下一步”,一步一步走下去,有天大的困难也可以闯过去。 2.在人生道路上,面对困难,“走了这一步再走下一步” 是什么意思? 课文主旨 在人生的道路上,不管面对怎样 的艰难险阻,只要把大困难分解为小 困难,一个一个地认真解决小困难, 终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜 利。 为下文孩子们爬到悬崖上去凉爽凉爽做铺垫 第一阶段:爬 全身颤抖 冷汗直冒 心咚咚直跳 开头为什么突出天气“闷热” ? 第三阶段:伏 恐惧疲乏 全身麻木 不能动弹 第二阶段:蹲 心惊肉跳 哀求啜泣 头晕目眩 课文中描写“我”遇险可以分为哪几个阶段? 研读文本 “我”父亲指点我爬下悬崖时, “我”的心理有什么变化? 3 信心大增 是能办到的——啜泣 萌发信心 似乎能办到——探、移 毫无信心 害怕会摔死——啼哭 有一种巨大的成就感 “啜泣”是什么意思?课文中几次 写到“啜泣”?含义有什么不同? 4 第一次是因为恐惧、伤心。 第二次是出于惊喜、委屈、感动、余悸和成就感。 抽噎 抽抽搭搭地哭 两次 含义: “我”永远忘不了的经历指的是什么? 5 “永远忘不了的经历”有两层意思: ①从悬崖上学到的经验使自己终生受益。 ②将这“经历”归纳成:“不要想着远在下面的岩 石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步 再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这也 就是告诉我们,在困难面前不应该畏惧害怕, 而要冷静地分析困难,化解困难,要由易入手, 循序渐进,坚持到底。 2.假如你是“我”,孤身一人在悬崖上,将怎么办? 拓展延伸 请你说说自己的真实感受 从作者的经历中,你得到了怎样的启示 生活中难免遇到困难,你遇到过什么困难?是怎样处理的?有什么经验教训? 面对困难不要畏难却步,要敢于跨出第一步; 学会坚持; 要冷静地分析困难,一步步克服困难,积小胜为大胜。 一个人在旅途中,不可能坦坦荡荡,一 帆风顺的,遇到困难,感受挫折,都是正常 的。只要我们不失自信,牢记“不要想着距 离有多远,你只要想着你是在走一小步,你 能办得到的”,那什么样的艰难险阻都将被 你踩在脚下。 总结 *

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