数学人教版九年级下册初高中数学衔接问题.docxVIP

专题复习　初高中数学衔接问题教学设计 一、考情搜索 新课标实施以来,今年齐齐哈尔市中考题渗透了高中数学的知识,这样的试题背景新、设问巧,它们或以高中数学知识为背景,或体现高中数学中常用的数学思想方法和推理方法.这类试题主要考查学生的心理素质,自学能力和快速阅读理解能力,考查解题者的观察分析、辨别是非、类比操作、抽象概括、教学归纳以及数学语言表达能力.由于中考的选择功能,这类试题往往倍受命题者的青睐,成为中考题中一道亮丽的风景. 二、初高中数学衔接内容 1、因式分解 十字相乘法在初中已经不作要求了，同时三次或三次以上多项式因式分解也不作要求了，但是到了高中，教材中却多处要用到。 2、二次根式中对分子、分母有理化 这也是初中不作要求的内容，但是分子、分母有理化却是高中函数、不等式常用的解题技巧，特别是分子有理化。 3、二次函数 二次函数的图像和性质是初高中衔接中最重要的内容，二次函数知识的生长点在初中，而发展点在高中，是初高中数学衔接的重要内容．二次函数作为一种简单而基本的函数类型，是历年来高考的一项重点考查内容，经久不衰。 4、根与系数的关系（韦达定理） 在初中，我们一般会用因式分解法、公式法、配方法解简单的数字系数的一元二次方程，而到了高中却不再学习，但是高考中又会出现这一类型的考题，因此王老师建议： （1）理解一元二次方程的根的判别式，并能用判别式判定根的情况 （2）掌握一元二次方程根与系数的关系，并能运用它求含有两根之和、两根之积的代数式（这里指“对称式”）的值，能构造以实数p、q为根的一元二次方程。 5、图像的对称、平移变换 初中只作简单介绍，而在高中讲授函数后，对其图像的上、下；左、右平移，两个函数关于原点，对称轴、给定直线的对称问题必须掌握。 6、含有参数的函数、方程、不等式 初中教材中同样不作要求，只作定量研究，而在高中，这部分内容被视为重难点。方程、不等式、函数的综合考查常成为高考综合题。 7、几何部分很多概念（如重心、垂心、外心、内心等）和定理（如平行线分线段比例定理，射影定理，圆幂定理等），初中生大都没有学习，而高中教材多常常要涉及。 三、教学过程 1、典例精析 题型1　二次函数相关知识 　已知二次函数 (h为常数),在自变量x的值满足1≤x≤3的情况下,与其对应的函数值y的最小值为5,则h的值为 (　　) A.1或-5 B.-1或5 C.1或-3 D. 1或3 题型2　几何方面的衔接问题 在Rt△ABC中，∠ABC=90°，BD是斜边AC上的高.则有 BD2= AB2= BC2= 射影定理，又称“ HYPERLINK /s?wd=%E6%AC%A7%E5%87%A0%E9%87%8C%E5%BE%97tncprfenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3nj0snjFhuHR4njF9ujPb0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EnHf4PjDvPH0snWbsnH6znHD1rf 欧几里得定理”：在直角三角形中，斜边上的高是两条直角边在斜边射影的比例中项，每一条直角边又是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项。是 HYPERLINK /s?wd=%E6%95%B0%E5%AD%A6%E5%9B%BE%E5%BD%A2tncprfenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3nj0snjFhuHR4njF9ujPb0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EnHf4PjDvPH0snWbsnH6znHD1rf 数学图形计算的重要定理。 2、专题归纳 1、两点间的距离公式:若有两点A(x1,y1),B(x2,y2),则两点间距离公式:AB= 2、初中教材对二次函数要求较低,学生处于了解水平,但二次函数却是高中贯穿始终的重要内容.配方、作简图、求值域、解二次不等式、判断单调区间、求最大值或最小值、研究闭区间上函数的最值是高中数学必须掌握的内容. 3、二次函数、二次不等式与二次方程的联系,根与系数的关系(韦达定理)在初中不作要求,此类题目仅限于简单常规运算和难度不大的应用题型,而在高中二次函数、二次不等式与二次方