数学人教版九年级下册反比例函数与实际问题应用.ppt

26.2　实际问题与反比例函数（第1课时）;反比例 函数;　　 1、通过对实际问题的探索，归纳总结出利用反比例函数的性质解决实际问题的一般步骤和方法；（重点） 2、渗透运用等量关系研究不等量关系的数学方法，提高分析问题和解决问题的能力,进一步感受数学与现实生活的联系。（难点）;问题：小林同学家距学校3600米，他每天骑自行车上学的速度为v（米/分），所需时间为t（分） （1）则速度v与时间t之间有怎样的函数关系？ （2）若小林到学校所用时间t是15分钟，那么他骑车的平均速度v是多少？ （3）如果小林骑车的平均速度v为300米/分，那他需要几分钟到达学校？ ? ;　　例1　某市煤气公司要在地下修建一个容积为104 m3的圆柱形煤气储存室．　　（1）储存室的底面积 S（单位：m2）与其深度 d（单位：m）有怎样的函数关系？　　（2）公司决定把储存室的底面积 S 定为 500 m2，施工队施工时应该向地下掘进多深？　　（3）当施工队按（2）中的计划掘进到地下 15 m 时，公司临时改变计划，把储存室的深度改为 15 m．相应地，储存室的底面积应改为多少？;　　例2　码头工人每天往一艘轮船上装载30 吨货物，装载完毕恰好用了 8 天时间．　　（1）轮船到达目的地后开始卸货，平均卸货速度 v（单位：吨/天）与卸货天数 t 之间有怎样的函数关系？　　（2）由于遇到紧急情况，要求船上的货物不超过 5 天卸载完毕，那么平均每天至少要卸载多少吨？;1、某玻璃器皿制造公司要制造一种容积为1升(1升＝1立方分米)的圆锥形漏斗． (1)漏斗口的面积S与漏斗的深d有怎样的函数关系?（圆锥体积=?底面积?高） (2)如果漏斗口的面积为100平方厘米，则漏斗的深为多少?;2、驾驶汽车从甲地去乙地，他以80km/h的平均速度用6h到达目的地。 （1）当他按原路匀速返回时，汽车的速度v与时间t有怎样的函数关系? （2）如果该司机必须在4h之内回到甲地，那么返程时的平均速度不能小于多少？; 某种药物在燃烧时是正比例函数关系，浓度y（单位：毫克每立方米）与时间t（单位：h）成正比例函数关系，当3小时时浓度y达到最大为4毫克，之后药物开始释放，释放时成反比例函数的关系. （1）求正比例函数与反比例函数的解析式，并写出自变量t的取值范围； （2）当浓度y大于等于2为有效消毒，求本次消毒的有效时间是多长？;