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- 2019-01-20 发布于江苏
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20xx-20x学年度第二学期高三理科数学教学计划
20xx-20xx学年度第二学期高三理科数学教学计划
2011-2012学年度第二学期高三理科数学教学计划
高三理数
一、学情状况(知识、技能、方法、态度、纪律)
一轮复习一月末即将结束,学生在一轮中暴露出:基础较差,动手能力不强,知识零散不能纵横联系,解答题前面三道题(三角、概率、立体)不能从宏观上把握题目,没有套路或者基本套路不熟,缺乏运算的恒心,还有很多瓶颈。从学习态度上看多数学生基本能够自觉的努力学习,目前,距离高考只有126天,去掉周末和二次模考有效学习时间只有108天了,时间分配大致是65天时间进行二轮的重点知识和方法专题复习,43天时间进行三轮的模拟训练和回归课本查缺补漏复习。 二、复习目标(三基、过程、方法)
根据学情和考试说明的要求,大胆取舍,致力于解决前面复习中暴露的问题突破瓶颈,抓基础、抓重点、抓落实、精选材料、夯实基础、有效训练、及时反馈;确保易题不丢分、规范完整不跳步、中档题拿足分、审题仔细计算清、难题尽量多写不留空。 三、复习进度(二轮专题+三轮模拟)
四、复习措施(课堂、作业、考试、技能、策略)
1.落实常规,具体课堂:精选例题,控制难度;先练后讲,以学定教;变式教学,举一反三。作业:精选练习,要有梯度;稳步走,重循环;错解反思,点面结合。考试:重视审题,学会答题;及时反馈,重视讲评,分析错解,书写规范,重视采分
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