让我们徜徉在音乐的天空与让我们携起手来在初一家长会上的讲话合集.docVIP

让我们徜徉在音乐的天空与让我们携起手来一一在初一家长会上的讲 话合集 让我们徜徉在音乐的天空 让我们徜徉在音乐的天空 我的家乡是小城镇，空气宜人，鸟语花香，这里有善良勤劳的人民，有活泼向上 的孩子。虽地处偏僻，却依然有着喜爱并追求音乐的人们。 借用主持词的语言：在微风拂面，艳阳夕照的今夜；在星光灿烂，烛光点点的今 夜；在心潮澎湃，激情满怀的今夜。阳光与海的音乐会终于在孩子们的期盼中召开 To 小 *4 慷 小演员 员 作，台下观众专注的眼神，热烈的掌声 这一切都来自喜爱音乐的店家精心的策 划。 每到暑假孩子们都盼望召开一年一度的阳光与海音乐汇报演出。汇报演出的节目 一年比一年多，舞台布置一年比一年精致，小主持人越来越有感觉，台下的观众一年 比一年来的早、来的多。我更是荣幸的被邀请来指导孩子们的主持词。连续4年了， 女儿更是欣喜的盼望这项工作。没上学时主持词由我一字一句的教，上学了自己认字 背词，今年则和小伙伴一起抑扬顿挫的朗诵主持词。5个小主持人多才多艺，弹琴舞 蹈唱歌，让家长欣慰自豪。 孩子们能自如的主持报幕，我则能轻松的看看节目。吉他弹唱，自由现代；钢琴 演奏，庄重优雅；小提琴；婉转流畅，古筝，似行云流水，古朴典雅……，孩子们考 过了 4级5级，8级9级，还借用主持词：真的要感谢老师的精心培育.，要感谢家长 的谆谆教诲：更要给自己鼓掌，优异的成绩是自己努力地结果！更要感谢阳光与海， 给孩子们搭建展现才艺的舞台！ 蔚蓝的海洋，温暖的阳光，漫步在柔软的沙滩，耳边轻轻响起动人的旋律，徜徉 在音乐的天空，我们的生活多么幸福！ 后记： 自己的日志记录很轻松美好，别人看日志也一定深有体会。 事实上音乐会中孩子们精彩展现的几分钟是台下的汗水，是老师辛苦教育所得， 烈日下全体演职员的彩排，各部门的协调配合，主持词的斟字酌句，店家巨资的投 入，演出后伴着星星的收拾整理，只有身在其中的参与者才会深有体会。 我们的舞台不够华丽、完美，可是孩子们、观众们喜爱音乐的心跟坐在维也纳音 乐大厅的人们一样，都是：喜爱音乐，向往美好。 用心布置的小舞台，是孩子门通向大舞台的阶梯。 感谢老师，感谢孩子，感谢店家，感谢观众，感恩一切! 让我们携起手来一一在初一家长会上的讲话 〈B让我们携起手来〈/B〉 ——在初一家长会上的讲话 BX/B 各位家长： 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！对 我们学校和年级工作的支持表示感谢，今天我们聚在这里，共同探讨教育学生这样一 个重大的话题。孩子是祖国的未来，孩子是父母的希望，有许多父母把自己没有实现 的梦想，寄托在孩子身上。身为教育工作者的老师，更是把教育学生当作自己的事业 和生命。然而，孩子的教育是一个复杂的系统工程，学校教育要实现促进学生“和谐 的全面的发展”，离不开“两个教育者”一一学校和家庭的密切联系和协调一致的配 合。学校和家庭，不仅要一致行动，要向学生提出同样的要求，而且要志同道合，抱 着一致的信念，始终从同样的原则出发，召开这次家长会的目的是为了加强老师与家 长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以 便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相 信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 〈B—、初一年级学生的特点〈/B这段时间心理和生理变化比较迅速，身心各方面 都比较矛盾。对这一关键期和危险期的监护要高度重视。这一时期他们精力充沛，好 奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他 们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的依赖，总认为自己不是孩子了。有事不 太愿意和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险， 所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种会更加强 烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。〈B〉二、家 庭教育〈/B 学校教育式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所 以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身 上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感 子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相 同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并 不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻，老师好比医生， 父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确 的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学 校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为 此，我们必须在