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- 2019-01-17 发布于江苏
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四川省宜宾市一中2017_2018学年高二政治下学期第15周第七、八课复习教学设计
PAGE
第三单元第七、八课
课题名称
必修4复习课第三单元第七、八课
科? 目
政 治
年??级
高二
适用班级
中等层次
必修4
三 单元(章)
? 七、八 课(节)
教学时间
1课时
一、教学目标
课标要求:期末复习,第三单元第七、八课
二、教学重难点
重点
学生对基础知识的掌握程度、如何做到材料与理论的结合
难点
如何在掌握好基础知识的情况下争取做对题
三、教学过程
预设环节名称
学习内容
教师活动形式
学生活动方式
教学设计意图
第七课
第三单元??思想方法与创新意识(唯物辩证法部分)
第七课??唯物辩证法的联系观(唯物辩证法的联系观部分)
考点1、世界是普遍联系的。
(1)什么是联系?事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
(2)联系的普遍性:世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体,是一幅由种种联系交织起来的画面。其中没有一个事物是孤立存在的。
(3)联系的客观性:联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移。(方法论)它要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
(4)联系的多样性:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。(方法论)它要求我们,要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件;一切以时间、地点、条件为转移。
考点2、坚持整体与部分的统一。
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