弯道跑技术考  教案.docVIP

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弯道跑技术考  教案

PAGE PAGE 3 弯道跑技术教案 教学内容 学习弯道跑跑技术。 重点:基本掌握弯道跑技术 场地器材 田径场 接力棒4根 羽毛球、跳绳、沙包50个 难点:克服离心力,积极保持身体平衡。 教学目标 认知目标:让学生了解弯道跑的技术特点并能理解弯道跑在生活中的价值。 技能目标:90%以上学生能基本掌握弯道跑技术,并能合理运用。 情感目标:培养学生团结合作的精神及吃苦耐劳的意志品质。 教学程序 教学内容 教师活动 学生活动 执行情况 时间安排 开 始 部 分 准 备 部 分 课堂常规 准备活动 1、“8”字形跑 2、徒手操 ①扩胸运动 ②体转运动 ③腹背运动 ④弓步压腿 ⑤侧压腿 ⑥膝、踝、腕关节运动 3、自选活动 羽毛球或跳绳 1、指定集合地点。 2、向学生问好! 3、宣布本课内容和目标。 4、安排见习生。 带领学生跑进 喊口令并领做 羽毛球重点:挥臂击球。 跳绳重点:手脚协调。 1、体育委员整队,检查人数。 2、齐声向老师问好! 3、认真听讲 4、听从安排。 按路线跟随教师慢跑 认真完成 ◆◆◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆◆◆ △ ☆快、静、齐 态度认真,动作到位 3′ 7′ 基 本 部 分 结束部分 一、接力游戏体会弯道跑 游戏方法:男女生分成人数相等的两队,女生站内圈,男生站外圈。成纵队分别站在起跑线后,排头同学哪接力棒,听口令按逆时针方向绕圆跑一周,把棒传给本队的下一位同学,这样依次进行。先完成的队为胜。 二、运用弯道跑的技术接力比赛。 游戏方法同上 三、穿越封锁线游戏 游戏方法:学生分为男女两队,一队在外圈5米以外投掷封锁,一队穿越,穿越方在环内穿越,被打中者退出比赛。 放松操练习与总结 1、组织学生 2、做好裁判 提问:弯道跑与直线跑有什么区别 示范讲解 上体:身体稍向内侧倾斜。摆臂:右臂后摆偏右后。前臂稍稍向左前,左臂摆动肘靠体侧,右臂摆幅大于左臂。 腿:右腿前摆膝稍向内。左腿前摆膝稍向外。 脚:右脚前脚掌偏内侧。左脚前脚偏外侧。 组织学生 做好裁判 对学生集体评价 带领学生做放松操练习。 总结本课的情况 布置归还器材 宣布下课 女生跑内圈 男生跑外圈 认真体会 根据自己的感受回答 认真练习 态度认真,动作到位 认真练习 按规则进行比赛 积极放松。 听取总结 归还器材 与老师再见 男生 女生 △ ◆◆◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆◆◆ △ 30′ 5′ 课后小结 预计生理负荷 练习密度:50±5% 平均心率:105次/分 最高心率:160次/分

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