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- 约4.26万字
- 约 245页
- 2019-01-17 发布于江苏
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2019届高考语文复习第5板块语言文字运用课件
思考角度 文本对应 句式 示例是由两个四字短语、一个六字短语和一个表达特定主题的短句组成。 基调 根据“创建精神”“御外侮卫家国”“同舟共济”等,其感情基调为积极昂扬的。 内容 将材料中“垦田拓海”“抗灾治水”“同舟共济”等六个四字短语按照意义两两分组,分别对应“奋斗”“团结”“梦想”三个中心主题。辨析“建强国谋复兴”“御外侮卫家国”“脱贫困奔小康”这三个六字短语的表意差异,寻找其与“奋斗”“团结”“梦想”这三个中心主题的关联和照应。 垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康,中国人民具有伟大的奋斗精神。 同舟共济、守望相助、御外侮卫家国,中国人民具有伟大的团结精神。 开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴,中国人民具有伟大的梦想精神。 1.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分) 示例:民族独立,人民解放,迎前景谋幸福,中国共产党具有伟大的开拓精神 材料:进取 创新 担当 增繁荣创富强 求和平促发展 展和谐谋共赢 国家统一 生活美好 一国两制 社会稳定 改革开放 民族复兴 【答案】 ①国家统一,社会稳定,求和平促发展,中国共产党具有伟大的进取精神。 ②一国两制,改革开放,展和谐谋共赢,中国共产党具有伟大的创新精神。 ③民族复兴,生活美好,增繁荣创富强,中国共产党具有伟大的担当精神。 【解析】 从示例来看,句子由几个分句组成:两个四字
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