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- 2019-01-17 发布于河南
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28.2 解直角三角形(第2课时);回顾与思考;(2)两锐角之间的关系;仰角和俯角;1、如图,为了测量电线杆的高度AB,在离电线杆30米的C处,用高1.20米的测角仪CD测得电线杆顶端B的仰角a=30°,求电线杆AB的高.;2、在山脚C处测得山顶A的仰角为45°。问题如下:
1)沿着水平地面向前300米到达D点,在D点测得山顶A的仰角为600 , 求山高AB。
;【例1】如图,直升飞机在跨江大桥
AB的上方P点处,此时飞机离地面的高度PO=450米,且A、B、O三点在一条直线上,测得大桥两端的俯角分别为α=30°,β=45°,求大桥的长AB .;答案: 米;45°; 合作与探究; 合作与探究;200米;例3: 2003年10月15日“神舟”5号载人航天飞船发射成功.当飞船完成变轨后,就在离地球表面350km的圆形轨道上运行.如图,当飞船运行到地球表面上P点的正上方时,从飞船上最远能直接看到地球上的点在什么位置?这样的最远点与P点的距离是多少?(地球半径约为6 400km,结果精确到0.1km);解:在图中,FQ是⊙O的切线,△FOQ是直角三角形.;例4: 热气球的探测器显示,从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30°,看这栋高楼底部的俯 角为60°,热气球与高楼的水平距离为120m,这栋高楼有多高(结果精确到0.1m);解:如图,a =
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