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物理人教版八年级下册12.2滑轮---刘艳
第二节 滑轮;看看谁的办法好 ;
学习目标
1、能识别定滑轮和动滑轮。
2、能通过实验，认识定滑轮、动滑轮的特点，并能根据需要选择合适的滑轮解决实际问题。
3、学会安装简单的滑轮组，并能根据安装情况分析施加的拉力大小与物重的关系。
;;;;定滑轮、动滑轮特点实验 ;;;实验结果分析; 1. 物体被匀速升高时，如果 F = 25 牛，滑轮质量不计，则重物 G 受到的重力为 _____ 牛。;;3. 如图所示，物重100N，不计摩擦、绳重及动滑轮重，求拉力F的大小。
;;5.使用如图2所示的装置匀速提起重物所用的拉力中（ ） ;四、动滑轮、定滑轮的特点和实质：;
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