物理人教版八年级下册11.2功率---做功的快慢.docVIP

课题：11.2功率 编号：15 班级： 姓名： 学习目标 1、知道功率的概念。 2、结合实例理解功率的概念。 了解功率在实际生活中的应用。 通过观察了解功率的物理意义。 学法、教法：讨论、分析 归纳 二、学习过程设计 情境导入：速度知识复习 功的知识复习 （一）学生自学，独立完成： 1、功率的概念：_______________________________________ 2、功率的物理意义：____________________________ 3、公式：___________________ 4、单位：_____________________ 5、比较功率大小的方法：___________________________ （二）师生共同讨论： （1）建筑工地要把几百块砖送到楼顶，如用人搬动需几个小时，用起重机搬动，几分钟就可以了。这两种方法的共同点是_______，区别是_________________， ______________做功快。 回忆：1、功的定义：_________________________________ 2、符号：______________________________________ 3、公式： _____________________________ 4、单位：___________________________ （2）请同学们观察教P65 11.2-1图，归纳比较做功快慢的方法。 ①_________________②_________________③________________ （三）教师引导、学生自我小结： （四）课堂练习： 1.一台机器用2分钟时间做了6×104 J的功，这台机器的功率是多少？ 2.使用机械做功时，下面说法正确的是( ) A.功率大的机器一定比功率小的机器做功多 B.功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少 C.功率小的机器一定比功率大的机器做功慢 D.以上说法都不对 3. 一台机器，功率是1.5 kW，它表示机器在1 s内做了 ________功，2s内做_______功。 如何测量你从一楼到五楼的功率？ (1).指出应测量的物理量； (2)应选择的测量工具； (3).测量功率的依据。 拔高拓展： 1.试证 ：P=F×V (P-功率,F-力,V-速度) 2. 讨论：关于功率的计算题型有哪些？ （五）课后反思： （六）课外合作练习： 1、一台功率为40kW的拖拉机，在平整的农田里以0.5m/s的速度匀速耕田，则拖拉机耕田时受到的阻力为_____N，拖拉机耕田1.5h所做功是____J。 2、汽车发动机的功率是90km，若汽车以36km/h的速度行驶，则汽车的牵引力是_____N；如果汽车保持匀速行驶，则路面对汽车的阻力是_____N。 3、重10N的物体在水平拉力作用下沿水平地面做匀速直线运动，3s内前进15m，已知运动中物体所受摩擦力大小为2N，拉力的功率为________；10s内拉力做的功为_________，重力做功的功率为__________。 4、某小型电动机的功率是2.5W，它表示的物理意义是_________，若要完成1500J的功，需时__________min。 5、小强同学家住北园小区3号楼五楼，放学后，他从一楼上到五楼共用了20s，若小强及书包总重为480N，每层楼的高度为3m，则他上楼的功率是__________W。 6、下列说法正确的是（ ） A、机械效率越高的机械做功越快 B、机械效率越高的机械做功越多C、功率越大的机械做功越快D、功率越大的机械做功越多 7、在一次体育课上，甲、乙两同学进行爬竿比赛，甲从某一位置匀速爬到竿顶用时9s，乙从同一位置匀速爬到竿顶用时10s，若甲、乙两人体重之比为5：6，则他们爬竿功率之比P甲：P乙为（ ） A、4：3 B、3：4 C、27：25 D、25：27 8、质量是500g的小车，在3N的水平拉力作用下，在水平路面上5s内移动5m，绳子突然断了，而小车继续前进2m后才停止。在整个过程中，拉力所做的功及功率为（ ） A、25J；0.5W B、3J；0.5W C、15J；3W D、3J；25W 9、功率相等的两汽车，在相等时间内匀速通过的距离之比为 3:2，两汽车所受牵扯引力之比____________，做功之比为____________。 1