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物理人教版八年级下册11.2功率学案
11.2功率导学案 班别_____________姓名____________
一、复习
判断题
1.运动员将杠铃举着不动,此时运动员对杠铃做了功。 ( )
2.某同学踢毽子,毽子在空中运动过程中,此同学对毽子做了功。 ( )
3.一书包沿楼梯滚下,因为滚动方向是斜向下的, 所以重力没有做功。 ( )
4.一个小球在水平地面上滚动,此时重力没有做功。 ( )
5.一个小孩用力推箱子,箱子未推动,但由于小孩用了很大的力,所以小孩对箱子做了功。 ( )
6.以下现象中力有对物体做功的是_________________
A.用力将铅球掷出 B.将一桶水提上楼
C.球在光滑的水平面上滚动 D.骑自行车上学校
7.公式W=________,F=__________,S=________
8.单位: 1 牛·米=_______焦耳 1 N·m=_______J
9、质量为60kg的物体受到100N的水平拉力,移动了6
(1)拉力克服物体的重力做的功 (2)重力对物体做了多少功?
新课
用速度可以表示物体运动快慢来类比,讲述功率的物理意义:?表示物体做功的_________
_____与做功所用_______________叫做功率。用字母__________来表示。
功率的计算公式:P=___________,W=___________,t=__________? ? ? ? ? ? ?
4.当物体是匀速直线运动时,功率P=____________
5.单位是焦耳________,专门名称是_________,简称______,符号是______,常用 _____
1j/s=_______w, 1kw=________w
6甲机器做功时的功率是5000W,它的物理意义:表示这台机器___________________.
例题1: 一个体重为400牛的学生在10秒内跑上4米高的楼,则(1)这位同学所做的功为多少(2)功率是多少?
7.马用150N的水平拉力拉着重2×103N的车子,在水平公路上10分钟内匀速前进3×103m,求:。(1)
(2)马的功率多大?
(3) 车子受到的阻力
8.一辆小轿车以10m/s的速度匀速通过该隧道,若该小轿车发动机的牵引力为6000N,则
(1)小轿车发动机的功率为多少,(2)则5秒内发动机所做的功为多少
【课堂检测】1、 两台机器做功快慢时,通常用如下三种方法。
(1)做功时间相同,比较___________________ ,做的功多则_______.
(2)做功相同,比较____________________,所用时间少的则________
(3)做功不同,所用时间也不同时,则比较________________,________大的则快。
3、在“J、J/S、N?m、w、kw、w?s”中,属于功的单位是______________,属于功率的单位的是 _______________________________。
4、某人在30sS内把60N的重物搬到12m高的楼房上,此人对重物做的功是____________ J,做功的功率是____________W。
5、两台起重机的功率之比是1:3,如果它们完成的时间相同,则它们完成这些的功之比是?_____________ 。
6、下列说法正确的是:? ? ? (? ? )
A.做功越快,功率越大? ? ? B.做功越多,功率越大
C.做功所用的时间越少,功率越大? ? D.做功越少,功率越大
7、一同学从一楼跑到三楼用了10s,他的功率可能是:? (? ? )
A.几瓦? ? ? B.几十瓦? ? ? C.几百瓦? ? ? D.几千瓦8、如图是甲、乙两物体所做功与所用时间的关系图线。由图线可知甲、乙两物体功率P甲、 P乙大小关系为? ? ? (? ? )
A.P甲 P乙? ? ? ? ? ? B.P甲= P乙?
C.P甲P乙? ? ? ? ? D.无法判断
9、体重相同的两位同学举行爬楼比赛,结果一位同学用了15s爬到楼上,另一位同学用了20s爬了同样的高度,这两位同学做的功和功率的关系是:? ? (? ? )
? A.功相同,功率不同? ?? ? B.功率相同,功不相同? C.功、功率都相同? ? ? D.功、功率都不相同
10.学校买了一箱物理器材,小军同学将它从一楼搬运到三楼(如图所示).小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子所做功的功率.
(1)测量所需要的器材有:__________________
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